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高中语文教学反思:《人格是最高的学位》

编辑:sx_liuyx

2013-11-27

【摘要】所谓教学反思,是指教师对教育教学实践的再认识、再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平。下面是精品网高中频道整理的“高中语文教学反思:《人格是最高的学位》”欢迎大家参考!

当今社会生活中,为人处世的一个必备要素就是要具备人格魅力。那么何为人格呢?人格是指人的性格、气质、能力等特征的总和,也指个人的道德品质和人能作为权力、义务的主体的资格,具备什么样的人格,也就决定了什么样的人生追求和价值目标。如果说人生像一本书,人格就是那书中最具哲理的名言,那最真诚的故事。如果说人生像一首歌,人格就是那最最动听的音符,那最有节拍的音律。如果说人生像一场梦,人格就是那梦中最美好的情景,那最幸福的微笑。

人格是最高的学位,优秀的人格集中体现出来便是人格魅力。人格魅力则是指一个人在性格、气质、能力、道德品质等方面具有的很能吸引人的力量。如果你是一个受到别人欢迎、悦纳的人,那你实际上就具备了一定的人格,也就具有了一定的人格魅力。我们都希望自己成为一个人格如茉莉花般散发持久香味的人,所以我们先来认识人格,品位他人的人格,而后,逐渐塑造自己的人格。

白岩松这几则关于人格的小故事,把题目“人格是最高的学位”诠释得十分清楚、明确。第二个小故事尤其感人。季羡林老先生的人格魅力让我们心生崇敬,作为一个著名的学者尚且如此,更何况我们呢?人们最大的幸福乃人格之欢乐。你如果失去了金钱,你只是失去了一点;你如果失去了名誉,你就失去了很多;你如果失去了人格,你就失去了全部。

总结:以上就是高中怕频道的“高中语文教学反思:《人格是最高的学位》 ”教学反思,欢迎老师同学们进入高中频道参考,为以后的教学提供帮助!

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