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高二政治必修三第三单元教案:我们的中华文化

编辑:sx_gaohm

2015-10-09

不同的人对“文化”有不同的定义,通常文化包括文字、语言、地域、音乐、文学、绘画、雕塑、戏剧、电影等。精品小编准备了高二政治必修三第三单元教案,具体请看以下内容。

【学习目标】

1、中华文化源远流长的见证、特点及原因。

2、中华文化的基本特征——源远流长,博大精深

3、中华文化和各民族文化的关系

【知识梳理】

一、源远流长的中华文化:

(一)古代辉煌的历程

1、古老的中华文化具有自己独具特色的辉煌历程:

2、中华文化的形成和发展历程:

(1)殷周:早期影响

(2)春秋战国:雏形

(3)秦的统一:统一的民族文化的发展

(4)汉代:儒学的至尊地位

(5)隋唐:全盛时期

(6)宋元明:宋明理学

(7)明清时期:受西方工业文明的冲击

(二)薪火相传,一脉相承(中华文化的基本特征之一:源远流长)

1、源远流长的见证和原因:汉字传载、史学典籍存传

(1)文字:

(2)史书典籍:

②我国史书典籍的特点:

2、中华文化源远流长的重要原因在于它所特有的包容性——求同存异,兼收并蓄:

(1)中华文化源远流长的原因:汉字传载、史学典籍存传、中华文化的包容性。

(2)包容性:

①含义:

②意义:

(三)创造中华文化新的辉煌——如何再创中华文化新的辉煌

1、古代社会:

2、近代中国:

3、实践证明:

4、今天:

二、博大精深的中华文化(中华文化的基本特征之二:博大精深)

(一)独树一帜,独领风骚——中华文化的独特性:(表现在文学艺术和科学技术)

1、中华文化中的文学艺术在世界文学艺术宝库中占有重要位置,独树一帜。

(1)地位:

(2)特点:

(3)作用:

2、中国的科学技术成就体现了中华文化的博大精深。

(1)地位:

(2)特点:

(3)意义:

(二)一方水土,一方文化——中华文化的区域性:

1、中华文化的区域性成因:

2、不同区域文化之间的关系:

3、吴越文化与滇黔文化的差异:(了解)

(三)中华之瑰宝,民族之骄傲——中华文化的民族性:

1、中华文化与中华各民族文化的关系:

(1)中华各民族文化的地位:我国各具特色的民族文化异彩纷呈,它们都为中华文化的形成和发展做出了重要贡献,都是中华文化的瑰宝,都是中华民族的骄傲。

(2)中华民族是多民族的共同体,中华文化呈现着多种民族文化的丰富色彩。

(3)中华各民族的文化,既有中华文化的共性,又有各自的民族特性。

(4)中华各民族文化间的关系:

2、中华各民族文化对中华文化的意义:

(1)它体现了中华文化的博大精深;

(2)

3、中华文化的力量:

【课内探究学案】

【合作探究1】北京奥运会火炬的设计吸收了往届奥运火炬的优点,又渗透着深厚的中华文化。火炬造型来自中国传统的纸卷轴,纸的出现使人类文明得以更好传播。“祥云”的文化概念是具有代表性的中国文化符号。北京奥运会火炬向世界展现了中华文化源远流长、蕴涵的无穷魅力。

请用《文化生活》的知识回答:中华文化为什么能够源远流长、蕴涵着无穷的魅力?

【合作探究2】有人认为,“‘一方水土,一方文化’。我国幅员辽阔,自然条件千差万别,所以,各民族的文化都是不同的。”请结合文化生活的知识谈谈你的看法。

高中是人生中的关键阶段,大家一定要好好把握高中,编辑老师为大家整理的高二政治必修三第三单元教案,希望大家喜欢。

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