工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。精品小编准备了高三年级语文复习教案，具体请看以下内容。

时间：2个小时

教学目的：通过初次接触，了解学生对语文知识的掌握情况，并按照语文高考的要求，为学生制定针对性较强的复习方法。同时，让学生了解，高考语文的相关详细内容。

教学重点：强调提高语文成绩速成方法，增强授课的趣味性。提高学生的学习兴趣和学习的主观能动性。

教学过程：

一、自我介绍

二、了解学生在语文学习过程中存在的问题，并给予解答。

A.谈谈你对语文课程的看法?

B.你平时考试的成绩一般是多少?

C.你对自己语文高考成绩的期望值是多少?

D.你喜欢语文课程吗?

三、试卷内容、题量及占分比例

1.语言文字运用                             6题约16%

2.古代诗文阅读                             7题约23%(去年22%)

3.现代文阅读                                4题约11%(去年12%)

4.文学类文本阅读/实用类文本阅读    3题约10%

5.写作                                         1题40%

三、题型的占分比例

1.选择题                               约20%   30分

2.非选择题                            约80%  120分

四、针对江门一中的模拟卷，为学生详细分析如何在短期内提高成绩，突破自我。

1.试题分析。找出得分比较容易的题目，进行强化练习。针对第五大题，进行讲解。引导学生学会得分能力。

2.重点突破作文。

五、作文速写示范

1、详细分析历年高考作文题目

2、让学生说出写作的构思(第一次上课，以赏识教育为主导)，为学生减低难度

3、让学生讲几个故事

4、为学生找出一个万能方法。(故事穿插法)

高中是人生中的关键阶段，大家一定要好好把握高中，编辑老师为大家整理的高三年级语文复习教案，希望大家喜欢。

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