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高二语文下册千篇一律与千变万化教案

编辑:

2018-03-18

教学反思

1.如果没有持续性,就谈不上重复和变化了。

2.谈音乐和绘画确是为了谈建筑,文章倒数第二段里写到“每一条街都是一轴‘手卷’、一首‘乐曲’”,如果没有了前文的音乐和绘画,那么“手卷”和“乐曲”的说法就失去了依托。

3.20个“一根”在语言上就给人以厌烦感,让人无法接受。也就是说,长廊的柱子,根本不需要那么多不同的形状,千篇一律的圆柱才能给人以特殊的感受,长廊需要的是重复,不是变化。

4.这一问题允许各抒己见,不必强求一致。

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