随话说“老师是辛勤的园丁”，对于同学们每天学习的新课时，都需要老师提前备好课，做好教案设计，下文为大家推荐了高一上册语文教案，供大家参考。

教学目标：

一、了解诗人生平以及这首诗的写作背景，感受诗歌的韵律。

二、通过对诗歌的诵读，能够分析诗歌中的意象，体会诗人的思想感情。

三、感悟文革那一代人对于青春的理解，了解诗人所面对的残酷现实，体会诗人对未来坚定不移的信仰，培养学生积极乐观的人生态度。

教学重点：

一、掌握诗歌中意象的具体含义

二、感受诗歌传达出的思想感情。

教学难点：

体会诗歌的思想感情，体会诗人对未来坚定不移的信仰。

教具使用：

文革时期的相关图片;

课时安排：

一课时

教学过程：

一、展示相关图片，导入新课。

二、朗读诗歌，整体感知。

三、品读诗歌，感悟赏析。分析诗歌的意象，体会意象所蕴含的的象征意义。

板书设计：

雪花

人们

眼睛 坚定 大地相信未来食指 评定 热爱生命 孩子

大海 的笔体

作业布置：

阅读食指的另外一首诗《热爱生命》，与本诗进行比较，体会诗人所要表达的思想感情，学习诗人对未来坚定不移的信念和对生命的热爱。

教学后记：

现代诗的教学重点是诗歌中的意象，教师应注意挖掘意象背后的含义。

(7) (1-3) 反复 (4-6)

精品小编为大家提供的高一上册语文教案大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。

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