在同一时间，同一空间，产生同一空间下，产生不同时间背景，即所谓的位移。精品小编准备了2015高一物理教案，具体请看以下内容。

一、教学目标

1、理解匀速直线运动，变速直线运动的概念

2、理解位移-时间图象的含义，知道匀速直线运动的位移图象及其意义.

3、理解用图象表示物理量之间的关系的数学方法.

二、重点难点

匀速直线运动的位移-时间图象是本节课的重点，理解图象的意义是难点.

三、教学方法-----讲授、讨论

四、教具

五、教学过程

(一)引出匀速直线运动

1、观测一辆汽车在一段平直公路上运动(课本内容)

时间t/s 0 4.9 10.0 15.1 19.9

位移s/m 0 100 200 300 400

观测结果：可以看出，在误差允许的范围内，在相等的时间里汽车的位移相等.

2、物体在一条直线上运动，如果在相等的时间里位移相等，这种运动就叫做匀速直线运动.

(1)在匀速直线运动中，位移s跟发生这段位移所用的时间t成正比.

(2)用图象表示位移和时间的关系

在平面直角坐标系中

纵轴表示位移s 横轴表示时间t

作出上述汽车运动的s-t

可见匀速直线运动的位移和时间的关系图象是

一条倾斜直线

这种图象叫做位移-时间图象(s-t图象)

图象的含义

①表明在匀速直线运动中，s∝t

②图象上任一点的横坐标表示运动的时间，对应的纵坐标表示位移

③图象的斜率k=Δs/Δt=v

(二)变速直线运动

1、 举例：(1)飞机起飞 (2)火车进站

2、物体在一条直线上运动，如果在相等的时间里位移不相等，这种运动就叫做变速直线运动.

3、变速直线运动的位移图象不是直线而是曲线

(三)课堂练习

教材第24页练习二：(1)、(2)、(3)

(四)课堂小结

匀速直线运动(s ∝ t)

变速直线运动(s与t不成正比)

(五)课外作业：略

2015高一物理教案介绍到这里就结束了，希望对你有所帮助。

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