威廉希尔app 为大家整理了苏教版数学高二上册总体分布的估计教案怎么写，供大家参考和学习，希望对大家的学习和成绩的提高有所帮助。

教学目标：了解频数、频率的概念，了解全距、组距的概念;能正确地编制频率分布表;会用样本频率分布去 估计总体分布;通过对现实生活的探究，感知应用数学知识解决问题的方法，理解数形结合的数学思想和逻辑推理的数学方法.

教学重点：正确地编制频率分布表.

教学难点：会用样本频率分布去估计总体分布.

教学过程：

一、问题情境

情境： 如 下样本是随机抽取近年来北京地区7月25日至8月24日的日最高气温

7月25日至8月10 41.9 37.5 35.7 35.4 37.2 38.1 34.7 33. 7 33.3

32.5 34.6 33.0 30.8 31.0 28.6 31 .5 28.8

8月8日至8月24日 28.6 31.5 28.8 33.2 32.5 30.3 30.2 29.8 33.1

32.8 29.8 25.6 24.7 30.0 30.1 29.5 30.3

问题：怎样通过上表中的数据，分析比较两时间段内的高温( )状况?

看了上文为大家整理的苏教版数学高二上册总体分布的估计教案怎么写是不是感觉轻松了许多呢?一起与同学们分享吧.

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