PRINT “提示内容”；表达式

其中，“提示内容”一般是提示用户输出什么样的信息，它通常是常量或变量的值;表达式一般是表示输出信息所对应的字母或代数式. PRINT语句可以在计算机的屏幕上输出运算结果和系统信息.

练习：在计算a与b的和S时，输出框转化为输出语句可以怎样表述?

输出S

PRINT “S=”;S或 PRINT “Sum=”;a+b

例2(课本P23例2)：编写程序，计算一个学生数学、语文、英语三门课的平均成绩.

第一步，输入该学生数学、语文、英语三门课的成绩a，b，c.

第二步，计算

第三步，输出y.

程序

INPUT “Chinese=”;a

INPUT “Maths=”;b

INPUT “English=”;c

PRINT “The  average=”;(a+b+c)/3

END

赋值语句

赋值语句与程序框图中的处理框对应.

在算法的程序框图中，处理框是一个常用的程序框，我们用什么图形表示这个程序框?其功能作用如何?

表示赋值、计算.

在该程序中，第2行中的语句是赋值语句：

变量=表达式

其基本含义是将表达式所代表的值赋给变量，赋值语句中的“=”叫做赋值号，它和数学中的等号不完全一样.计算机在执行赋值语句时，先计算“=”右边表达式的值，然后把这个值赋给“=”左边的变量.

所以赋值语句的作用：先计算出赋值号右边表达式的值，然后把这个值赋给赋值号左边的变量，使该变量的值等于表达式的值.

注：①赋值号左边只能是变量名字，而不能是表达式. 如：2=X是错误的.

②赋值号左右不能对换. 如“A=B”“B=A”的含义运行结果是不同的.

③不能利用赋值语句进行代数式的演算. (如化简、因式分解、解方程等)

④赋值号“=”与数学中的等号意义不同.

练习：把执行框             转化为赋值语句.

解：

(三)讲练结合，巩固提高

例3(课本P24例3):给一个变量重复赋值.

A=10

A=A+15

PRINT  A

END

那么，A的输出值是多少?

25

例4(课本P24例4): 交换两个变量A和B的值，并输出交换前后的值

INPUT A，B

PRINT A，B

X=A

A=B

B=X

PRINT A，B

END

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