教案，不但要设计教师如何教，更要设计学生如何学，只有把教师的“教”与学生的“学”最优化地融合在一起，才能保证整个教学过程的最优化。精品编辑分享了高二数学下册教案：抽样方法教案(一)，供参考!

教学目的：

1理解简单随机抽样的概念.

⒉会用简单随机抽样(抽签法、随机数表法)从总体中抽取样本

教学重点：简单随机抽样的概念.抽签法、随机数表法

教学难点：进行简单随机抽样时，“每次抽取一个个体时任一个体a被抽到的概率”与“在整个抽样过程中个体a被抽到的概率”的不同

授课类型：新授课

课时安排：1课时

教    具：多媒体、实物投影仪

教学过程：

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