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苏教版高二上册生物教案范文《身边的生物科学》

编辑:sx_yanxf

2016-08-29

教学规划可以帮助教师理清教学思路,提高课堂效率。下文是威廉希尔app 高中频道整理高二上册生物教案范文,仅供大家参考。

【教材分析】

教学目标

1. 描述生物学的概念。

2. 举例说出生物学与人类的关系。

3. 举例说出生物学的发展对社会的影响。

4. 举例说出与生物学有关的职业。

教学重点

生物学与人类的关系。

教学难点

小组讨论“生物学与人类的关系”活动的进程调控。

教学准备

教师准备:

1. 视频《奇趣大自然》(一组包含各种生态系统的美丽音画世界)。

2. 视频《袁隆平与杂交水稻》(介绍袁隆平的科研成果对人类的贡献)。

3. 视频《生物学的新进展》(介绍组织培养、克隆技术、转基因技术等)。

学生准备:

1. 预习。

2. 每组准备一张B4打印纸,一盒彩笔。

【教学流程】

一、 导入新课欣赏视频《奇趣大自然》

设计思想通过学生观看视频《奇趣大自然》,调动学生的兴趣,使学生在欣赏奇趣大自然的同时,感受到自然因各式各样奇丽生物的存在而生机盎然,在领略生命的美丽过程中,导入新课。

虽然,我们身边的一草一木普普通通,看起来并不起眼,虫鸣鸟唱听起来也可能并不是天籁之音,但它们与我们的生活息息相关。自古以来,人类在生活和生产过程中,不断认识生物,逐步认识了各种生命现象,探索出各种生命活动规律,形成了一门专业科学——“生物学”。“生物学”知识源于生活,反过来又能应用于生活,下面让我们来共同探讨它与我们生活的关系。

二、 讲授新课

(一) 生物学与人类生活的关系。

活动一: 小组讨论“生物学与人类的关系”。

方案一: 联系生活实际,分组讨论,在准备好的B4纸上,用彩色笔做好归纳记录;要求呈现方式简单明了,具有特色。

每组推选一人上台汇报,将本组讨论记录展示在大屏幕上,总结本组的讨论成果。

方案二: 联系生活实际,分组讨论,在准备好的B4纸上,用彩色笔做好归纳记录;要求呈现方式简单明了,具有特色。教师准备好彩色粉笔,请一组同学在黑板上边讨论边画出关系

看完威廉希尔app 给大家带来的高二上册生物教案范文,相信老师对教学计划有了更深的认识。更多参考资料尽在威廉希尔app 高中频道。

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