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资料简介：教学目标： 第二章《细胞工程》教案  1、知识与技能： 1.查漏补缺，解决学习中存在的问题，完善认知结构。 2.训练应试技巧和答题策略。  2、过程与方法： 1.培养学生自我评价、自我调整、自我完善的能力。 2.提高学生审题、分析问题、解决问题的能力。 3.总结解题规律和方法。  3、情感态度价值观： 通过多种不同的思路展示，培养学生的创新精神和实践能力。  教学重点： 1.培养学生自我评价、自我调整、自我完善的能力。 2.提高学生审题、分析问题、解决问题的能力。 3

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