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岳麓版高二历史从传奇到小说教案设计(上学期)

编辑:sx_yanxf

2016-10-20

不断努力学习,及时对知识点进行归纳,才能让自己的知识更加丰富,下面是威廉希尔app 为大家整理的高二历史从传奇到小说教案设计,欢迎大家阅读。

一、学习目标

1.知识与能力 了解唐代传奇、宋元话本以及明清小说等文学成就; 归纳中国古代小说的 发展脉络; 结合材料分析明清小说的特色。

2.过程与方法

(1)学生阅读相关有代表性的作品,课上可以讲述相关故事;

(2)结合文学常识讲述相关内容;

(3)结合唐代以来我国的经济发展状况分析小说逐渐发展的原因和脉络。 初步掌握史论结合的方法。

3.情感态度和价值观

(1)引导学生透过中国古代小说形式的流变把握其背后的社会变迁,从而 培养透过现象认识本质的能力。 (2)通过对本课的文学作品的介绍,激发学生阅读中国古典小说的兴趣, 增强他们对中国古典文学的热爱之情。

二、教学重点与难点

重点:明清小说的主要成就和明清小说的思想特点 难点:我国古代不同时期文学形式变化的情况与原因; 文学作品的历史价 值和史料价值 教学内容安排(1课时)

四、教材分析 第一目: 传奇与话本 教学要点:唐代的“俗讲”、“变文”; 唐代传奇的特点及意义;宋代的“话 第二目:明清小说教学要点: 明清小说繁荣的主要原因;明清小说的代表作品;明清小说的 主要特色。

五、教学过程 教学进程 教师活动 学生活动 设计意图 方法手段 导入设计

教学反思

小编为大家整理的高二历史从传奇到小说教案设计,大家阅读了吗?,最后祝大家有好的成绩。

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