答案提示：流派：浪漫主义文学，现实主义文学。

作家及其作品：雨果《巴黎圣母院》、拜伦《唐璜》。

巴尔扎克《人间喜剧》、狄更斯《大卫·科波菲尔》

2.现代主义文学的主要特征是什么?

解题关键：工业化进程加快，动荡复杂的社会环境。

思路引领：反映现代人失望、迷惘、痛苦的精神生活危机。

答案提示：主要特征：①揭示周围世界的荒诞、冷漠、不可理解，以及人置身其中的孤独、焦虑、痛苦的情绪。②强调表现自我，主观地表达世界的看法和通过想象表现心理的真实，没有开头、结尾和情节，只有指示人物活动的粗线条;没有或是徒具人形的人物，而不厌其烦地写某一固定的物;没有脉络，颠倒跳跃、多角度、多层次;语言无逻辑、或句法残缺、或以声音替代，晦涩难懂。

附件 诗歌、小说与戏剧

简析：

通过本课的学习，使学生了解19世纪以来文学的主要成就，认识其产生的时代背景及影响。 通过了解19世纪以来浪漫主义诗歌、批判现实主义小说和20世纪中叶新兴的荒诞派戏剧，让学生比较它们各自的特点和兴起的社会背景，认识到一定的文学思潮的产生是一定社会发展的结果，并培养学生透过现象看本质的唯物主义历史观。 一、18世纪末到19世纪初的浪漫主义诗歌 1、背景：①人们对革命或改革后的欧洲状况普遍不满，对启蒙理性的失望; ②对现实的不满反映到文学艺术领域 18世纪后半期到19世纪中叶，欧洲各国通过改革或革命，资产阶级统治基本确立。 知识分子大都受过启蒙思想的熏陶，曾是革命的热情拥护者。但革命后确立的新制度不像启蒙思想家描绘的那样美好，对18世纪启蒙学者所鼓吹的自由民主思想的实践感到失望，革命时期欧洲动荡的社会现实，资本的剥削给人们带来的失望，文学艺术是现实的反映，文学家们力图从自己的想象中寻找解决社会矛盾的途径，浪漫主义的文学思潮便应运而生。 2、浪漫主义文学的特点 一是富有幻想和激情，用丰富的想象对现实世界进行鞭挞和控诉; 二是崇尚自由和解放，热情讴歌人民要求自由和民主的斗争。 浪漫主义文学表达出对社会现状的强烈不满，与此相对应的是对理想世界的积极追求，充满奇特的想象和大胆的夸张，在艺术塑造和个性表达方面强调自由追求，不再刻意突出人的理性，而是深入发掘人类的感情世界，塑造出鲜明的人物形象。19世纪30年代，浪漫主义文学发展到顶峰。 3、代表人物及作品 ①拜伦 《恰尔德·哈罗尔德游记》——“一夜醒来竟成了诗坛上的拿破仑” 《唐璜》——“讽刺现代社会积弊”的百科全书 人物简介： 拜伦(1788—1824)英国诗人，出生于伦敦破落的贵族家庭，10岁继承男爵爵位。他曾在哈罗中学和剑桥大学读书，深受启蒙主义的熏陶。成年以后，正逢欧洲各国民主、民族革命运动蓬勃兴起，他反对专制压迫、支持人民革命的进步思想，使他接近英国的工人运动，并成为19世纪初欧洲革命运动中争取民主自由和民族解放的一名战士。他的主要作品:《闲暇的时刻》(1807年)、《恰尔德·哈罗尔德游记》(1812年)、《异教徒》(1813年)、《唐璜》(未完成)。拜伦在英国文学史上素有“恶魔诗人”之称。 拜伦巩固了诗坛地位，社会上却因私生活遭受越来越多的攻击，结婚一年多的妻子离他而去，使英国上层人士对他的攻击达到高潮，他素来不喜欢其伪善和冷酷，于是愤然移居意大利。1823年，希腊传来抗击土耳其斗争高涨的消息，拜伦放下写作中的《唐璜》，依然乘船去希腊，参加争取自由、独立的武装斗争，数月过度劳累导致身体不支，一次又被大雨淋湿，终于一病不起，18245年4月19日逝世于希腊军中。希腊举国哀悼，将4月19日定为“国哀日”。人民为他服丧致哀，政府以隆重军礼向他遗体告别。他那些雷奔电激、波翻云涌的诗篇，生前便震撼了整个欧洲大陆，他死后一百多年来仍在全世界传诵不衰。歌德说拜伦是“19世纪最伟大的天才”;普希金称拜伦为“思想界的君王”;鲁迅坦然承认：他自己早期对被压迫民族和人民“哀其不幸，怒其不争”的思想，和“不克厥敌，战则不止”的精神，都是从拜伦那里学来的。 ②雪莱 《西风颂》 人物简介： 雪莱(1794—1822)，英国诗人，生于贵族家庭。自幼富于反抗精神，深受卢梭等人思想影响，他以诗歌的形式抨击压迫和强权，召唤对于现实的变革。曾就读于著名的伊顿大学、牛津大学，由于思想叛逆，写反宗教的哲学论文被学校开除，投身社会后，又因为写诗鼓动英国人民革命及支持爱尔兰民族民主运动，被迫迁居意大利。在意大利，仍积极支持意大利人民的民族解放斗争。后来渡海遇风暴，不幸沉船溺水。终年不足30岁，葬于罗马。其最具代表性的佳作是《西风颂》(以西风扫落叶象征革命力量扫荡反动统治)。 思考：拜伦和雪莱有什么相似的经历?文风有什么不同?

相同点：(1)相似经历：两人都出生于英国贵族家庭且教育背景良好，而且又都因为写作反当局、反宗教的作品为权贵所不容，因此不得不先后流亡异国;(2)都是浪漫主义诗人，作品以渴望斗争、面向未来、崇尚自由和解放的精神为思想特征;(3)都积极参加欧洲的民族解放运动，把诗歌的创作和革命实践联系起来。 不同点：拜伦的作品时常流露出忧郁的情绪，(课文关于二人的插图也反映不同的性格特征，拜伦更具有忧郁的气质)他笔下的英雄形象总是高傲、孤独的叛逆者，他们愤世嫉俗而又孤僻冷漠、坚定无畏而又阴沉冷酷(拜伦式的英雄)，表现作者对罪恶社会的深刻憎恨和坚定反抗，也表现了脱离群众的个人英雄主义的孤立和忧郁。 雪莱的作品则体现了热情洋溢的革命乐观主义精神，他的诗中充满幻想和憧憬，对未来充满希望。 4、影响 ①有力支持法国大革命后席卷全欧的民族民主革命运动; ②为欧洲文坛树立一面光辉的旗帜。 二、19世纪中叶到20世纪初的现实主义小说 1、背景 批判现实主义文学是资产阶级上升时期社会矛盾尖锐化在文学艺术上的表现。 一方面社会生产力大大提高，社会财富迅速增加;另一方面广大无产阶级和劳动群众赤贫化，资本主义带来的社会罪恶现象惊人增加。文学上，人们不满足于浪漫主义的幻想和激情、抽象的抗议和呐喊，而要求真实的描写现实生活、揭露并批判资本主义制度下的社会罪恶，因此批判现实主义文学思潮风靡欧洲。

“批判现实主义”最早由高尔基提出来，他对其由清醒的认识和深刻的认识。(结合课后“知识链接”)，但由于历史局限性，批判现实主义未能指出社会发展的必然趋势，批判资本主义社会的目的不是药彻底摧毁它，而是主张用阶级调和等方法改良。) 2、巴尔扎克及其《人间喜剧》 人物简介： 巴尔扎克是19世纪法国伟大的批判现实主义作家，欧洲批判现实主义文学的奠基人和杰出代表。一生创作96部长、中、短篇小说和随笔，总名为《人间喜剧》。其中代表作为《欧也妮 ·葛朗台》、《高老头》。100多年来，他的作品传遍了全世界，对世界文学的发展和人类进步产生了巨大的影响。马克思、恩格斯称赞他是“超群的小说家”、“现实主义大师”，被誉为“小说界的拿破仑”，“小说的莎士比亚”等。 练一练： (1)对于金钱，葛朗台的反应是“像人一样是活的，会动的”，“会来、会去、会流汗，会繁殖”。 (2)对于储藏室的钥匙贴身放着，还不时地用手抚摸。 (3)对于他的妻子去世，他逼迫他的女儿放弃继承权，说：“孩子，你给了我生路，我有了命啦。不过这是你把你欠我的还了我，这才叫做公平交易。“ (4)对于临死之前，神甫为他做法事，他还想抢神甫的镀金十字架，却因为用力过度而一命呜呼。 根据课本第76页小字部分的内容，讨论批判现实主义文学刻画人物的特点。 特点：通过葛朗台这个形象可以看出，批判现实主义作家很注重细节的描写，善于选取典型的生活现象，再现典型环境中的典型人物，提高了反映社会生活的深度和广度。 3、托尔斯泰及其《战争与和平》 人物简介 列夫·托尔斯泰(1828—1910)，俄国伟大的现实主义作家，处女作中篇小说《童年》于1852年问世，早年相继写了中篇小说《幼年》《少年》以及一系列描写高加索战争和克里木战争的短篇小说。托尔斯泰代表作有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等。作品再现了俄国社会的一些重大历史事件，反映了俄国社会的现实生活，揭露了俄国资产阶级社会的罪恶。列宁称他为“俄国革命的一面镜子”。 三、20世纪中叶新兴的戏剧 1、荒诞派戏剧产生的社会背景 荒诞派戏剧盛行于20世纪50、60年代的西欧世界，哲学上用来形容个人在信仰破灭之后与生存环境脱节的尴尬难堪状态。认为现实世界是荒诞而不可救药的，人生是孤独的，一切追求都是未知数，荒诞派戏剧主要表现“什么事情也没发生，没有人去，也没有人来，真可怕”这样虚无荒诞的人生观。 2、贝克特的《等待戈多》 贝克特“二战”留居巴黎，饱偿战争的悲伤，开始了对人生更深入的思考和探求， 《等待戈多》主要写两个流浪汉在荒凉的乡间土路上无聊地等待戈多的情景，至于戈多是谁，为什么要等他，剧中都未作交代。作者就是用这种怪异、离奇、荒诞的内容和形式去揭示资本主义社会对于人们日常生活的控制，表现生活在资本主义世界中的普通人的尴尬难堪的处境。剧中人对于戈多的徒劳等待，表现了西方人精神上的空虚以及对生活的无望和麻木，剧中人彼此间的不可分手离弃，则隐喻着西方人渐已丧失了独立、健全的人格，也反映了在冷漠的西方世界中人们的某种精神需要。表面上是在描写人生中乱七八糟的东西，实际上是力图抓住人类生存的最本质的方面。因此从上映起就反响热烈，一举成名，获得诺贝尔文学奖。

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