【探究学习1】结合时代背景分析为何西汉和东汉的赋呈现出不同的特点?

西汉由于实现政治、经济和文化思想的大一统，呈现一种蓬勃发展、昂扬向上的气派。在这种历史背景之下产生的赋，大多篇幅较长，气势恢宏，手法夸张，词藻华美，充满着豪迈昂扬的精神。

东汉中期以后，政治黑暗，文人关注的热点也从宫廷苑囿转向更广阔的社会现实，赋的创作逐渐趋向短篇，以抒情为主，昔日以铺张扬厉、汪洋肆恣为主调的风格和豪迈昂扬的气势，也逐渐被深邃冷峻、平正典雅的风格所取代。

【探究学习2】引导学生回忆必修1、2的相关内容及阅读教材P43，分析唐诗繁荣的原因。教师总结如下：

A国家的统一和国力的强盛，为诗歌的发展准备了必要的物质条件;

B南北、中外的文化交流提供了深厚的文化基础;

C开明兼容的政治及文化政策和科举“以诗取士”，不仅使文人思想开放、活跃，也直接刺激了诗歌创作的迅猛发展。

(二)宋词和元曲

学生依据教材回答预习学案问题：

1.宋词的成因、特点和流派

特点：诗的另一种形式。句子长短不齐，更便于抒发感情。

成因：

A两宋城市手工业、商业经济的繁荣，是宋词兴盛的物质基础。

B市民阶层的扩大，生活水平的提高，要求丰富的文化娱乐生活。

C两宋社会矛盾尖锐，文学家用词更能表达自己的思想情感。

流派：

宋词有两大流派即婉约派和豪放派。北宋的柳永和两宋之际的李清照是婉约派的代表。苏轼是豪放派的开创者和主要代表。南宋的辛弃疾继承和发扬了苏轼的风格，取得很高成就。陆游不仅是大诗人，而留下了很多的词篇，其词作品既有豪放的佳作，也有婉约的名篇。

2.元曲的含义和成就

元曲的含义，包括散曲和元杂剧。二、元杂剧的成就，关汉卿与《别情》，马致远与《秋思》。

教师提出探究问题，学生独立思考，小组合作，回答后，教师指导：

【探究学习】引导学生回忆语文课本中学过的宋词，归纳出婉约派、豪放派的主要不同点。

婉约派风格委婉含蓄，细腻感人，内容以咏叹个人身世、写景抒情为主;

豪放派风格豪放激愤，气势雄伟，内容以记事、说理为主，表达内心感慨。

(三)明清小说

学生依据教材回答预习学案问题：

1， 小说的起源和发展：

小说起源于古代的神话传说。魏晋时代，有一些文人或佛教徒，用古代的神话传说作材料，进行加工，创作了许多神仙鬼怪小说。到了唐朝，小说得到进一步的发展，创造了相当完整的短篇小说的形式。唐朝的传奇小说，不仅篇幅比以前扩大了，而且注意到结构的安排和人物的性格描写、形象塑造，内容也由志怪述异扩展到人情社会的广阔生活领域。从魏晋南北朝直到唐代，小说都是用文言写的。

宋代开始出现白话小说──“话本”。白话文体的运用，在唐代的民间文学里已经萌芽。到了宋代，适应商品经济的发展和市民生活的需要，民间艺人的说书活动──“说话”日益活跃。由于听众大多是平民，说话人就采用当时最流行的白话来讲述故事。把这些故事记录下来的话本，就是白话小说。到了元末明初，一些文人也开始用白话创作小说，出现了许多优秀的短篇小说和章回体的长篇小说。元末明初，我国的白话小说进入了成熟阶段。明清时期小说进入繁荣。明清小说凝聚了中华民族源远流长的文化传统和文化精神,要真切地认识中华民族的文化传统和文化精神,明清小说是不可多得的通俗读本。

2，明清小说繁荣的原因繁荣原因：

A明清时期封建社会走向衰落，政治黑暗，官场腐朽，为明清小说的创作提供了丰富的文学题材。

B商品经济的发展,资本主义萌芽出现，市民阶层队伍的扩大,人们的社会生活日益丰富, 对精神生活的需求日益增加,对文化作品的需求进一步通俗化,这是小说在明清时期繁荣的物质和社会基础。

C小说体例,在经历了唐代传奇,宋元话本这一过程后,到明清时期已非常成熟。

D印刷术的的进步促进小说繁荣。

(四)反思总结，当堂检测。

教师组织学生反思总结本节课的主要内容，并进行当堂检测。

设计意图：引导学生构建知识网络并对所学内容进行简单的反馈纠正。

(五)发导学案、布置预习。

九、板书设计

一：从《诗经》到唐诗

1.《诗经》：

(1)概况：

(2)内容：

(3)地位

2.楚辞：

3 汉赋

4.唐诗：

(1)初唐

(2)中唐

(3)晚唐

二宋词和元曲

1宋词：

(1)特点：

(2)成就

(3)成因

2元曲

三：明清小说:

1.繁荣原因

2.代表：