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2014-06-18
难点突破方案
对《资政新篇》的评价：教师首先要求学生结合上节内容介绍洪仁纳绞录＃缓笥胙餐治鏊苄闯觥蹲收缕芬皇榈脑蚝痛耸榈奶氐悖詈筇嵛恃耸榈闹髡旁诘笔蹦芊袷迪�?原因是什么?你对此书有何评价?
课内探究活动的设计
①在分析“新思想的萌发”时，教师在介绍林则徐的事迹后，可以提问学生，为什么林则徐能够成为近代中国“开眼看世界”的第一人?你对于这一点是如何评价的?分阶段整理林则徐的先进事迹并且作出评价。
②魏源的《海国图志》一书是如何体现“师夷长技以制夷”的思想的?你对此书有何评价?
③《资政新篇》，参见“难点突破方案”。
教学设计示例
第七节 新思想的萌发
重点：①新思想的萌发;②《资政新篇》。
难点：对《资政新篇》的评价。
教学手段：教师讲解、学生分析为主的综合法
教学过程：
导入
教师首先提问：“鸦片战争对于近代中国产生了什么影响”?
一、新思想萌发的原因
重点强调两点：一是民族危机的出现和封建统治危机的日益加深(通过鸦片战争表现出来);二是林则徐、魏源等封建士大夫中的有识之士的努力探索。
二、新思想的萌发
新思想的倡导者林则徐、魏源和《海国图志》。
教师可以充分利用教材的小字内容，首先介绍林则徐的思想。在介绍林则徐的事迹后，可以提问学生，为什么林则徐能够成为近代中国“开眼看世界”的第一人?你对于这一点是如何评价的?分阶段整理林则徐的先进事迹并且做出评价。其次，介绍魏源的思想和《海国图志》。之后可以提问学生，魏源的《海国图志》一书是如何体现“师夷长技以制夷”的思想的?你对此书有何评价?然后提问学生他们的思想新在何处?你如何评价?他们会对中国历史产生什么影响?;《康輶纪行》和《瀛环志略》简单讲解既可。
三、具有资本主义色彩的《资政新篇》
对《资政新篇》的评价：教师首先要求学生结合上节内容介绍洪仁纳绞录＃缓笥胙餐治鏊苄闯觥蹲收缕芬皇榈脑蚝痛耸榈奶氐悖詈筇嵛恃耸榈闹髡旁诘笔蹦芊袷迪�?原因是什么?你对此书有何评价?
教学设计思想：
①通过学生对于林则徐和魏源新思想的分析、《资政新篇》的评价，体现学生的主体地位;
②通过教师对于相关材料的补充，相关内容的讲解和学生回答问题过程中教师的引导，实现教师的主导作用。
板书设计
第一章 第七节 新思想的萌发
一、新思想萌发的原因
1.清朝封建统治日益腐朽
2.鸦片战争后民族危机加深
二、新思想的萌发
1.新思想的倡导者林则徐
2.魏源和《海国图志》
3.《康輶纪行》和《瀛环志略》
三、具有资本主义色彩的《资政新篇》
1.《资政新篇》的主要内容
2.《资政新篇》的历史评价
总结：高一历史教案：新思想的萌发教案就为大家介绍到这儿了，希望小编的整理可以帮助到大家，祝大家在威廉希尔app 学习愉快。
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标签：高一历史教案
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