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2016-10-10
进一步深化教育教学改革,树立全新的语文教育观,构建全新而科学的教学目标体系、威廉希尔app 特制定人教版化学高二上册金属晶体教案模板。
教学目标:
知识与技能:了解“电子气”理论,能用电子气理论解释金属的一些物理性质。通过电子气理论的学习,了解合金性能有别与纯金属的本质原因。
了解原子化热,知道影响金属键强弱的因素。
通过动手操作以及图片展示、教师讲解,了解金属晶体的四种堆积模型。
过程与方法:通过电子气理论的学习,学会从化学独特的视角“微观”去探究物质结构。通过对微粒特点的复习,加强“微粒观”
通过金属晶体四种堆积模型的学习以及空间利用率的讲解,提升动手能力、空间想象能力与计算能力。
情感·态度·价值观:
通过电子气理论解释合金与纯金属性质的差异,感知化学学习在生产生活中的应用。
通过小组合作搭建金属晶体模型,体会合作乐趣,感知众人力量的强大。
教学重点:电子气理论、金属原子堆积模型
教学难点:微粒观、抽象思维
教学过程
小结
总结四种基本堆积模型
思考
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标签:高二化学教案
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