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2016-09-14
7.美国在此地区，进行“玉米与大豆轮作”生产。
8.小 结：农业生产地区专门化的意义——要求从书中找出。课文P54。
三.美国农业可持续发展的对策
1.了解美国20世纪30年代的沙尘暴。
分析造成沙尘暴的人为原因。——主要是过牧、过垦导致植被破坏。
2.美国农业可持续发展的具体对策有哪些?
发展生态农业、有机农业、节水农业、精确农业、“处方”农业。
(对生态农业、有机农业、节水农业略作解释，“精确农业”留等以后GPS内容中说明)
3.具体了解“处方”农业：
(1)读课文P55，进行活 动题1
滥用化肥、农药的害处有哪些?——污染土壤、水源、危险人体健康等。 农作物有啥事要开处方?——要施肥和治病。
由谁来开处方?——农技师
处方农业有什么好处?——在书中找出。课文P55
4. 进行活 动P57第三题。
(1)将下列农业发展所存在的问题与其最适宜的解决措施用直线连接起来。 水资源缺乏 植树造林
水土流失 滴灌
农产品农药残留超标 病虫害生物综合防治技术 土壤肥力下降 休耕与轮作
土壤侵蚀 基因工程
粮食短缺 免耕
(2)在活动卡壳时，先解释：免耕、休耕、轮作的含义。最好有当地的实例以佐证。
四.小 结
活 动：学了本课后，请你谈谈美国农业的主要特点有哪些?其中最具现实借鉴意义的是什么特点。请谈谈你的体会。
农业生产地区专门化
机械化、自动化
科技化
政策好
可持续、产品环保等等。
板书设计：
一.美国发展农业的有利条件
社会经济条件
自然条件
农业产值居世界首位
二.美国的农业生产地区专门化
世界上最大的农产品出口国
因地制宜，扬长避短，发挥地区优势
三.美国农业可持续发展的对策
看完威廉希尔app 高中频道推荐的高二地理区域农业的可持续发展以美国为例教案设计，相信老师对教学设计、规划也有了更清楚的掌握，更多参考资料尽在威廉希尔app 。
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标签：高二地理教案
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