【摘要】在授课前做好每一课的教学计划，将能帮助老师们更加高效的传授知识，下面是“《旅游规划》地理教案”欢迎大家进入精品的高中频道，参考下面的教学计划，希望大家喜欢!

课程标准：

分析旅游景区的基本要素以及它们的相互影响，初步学会对旅游景区的景点、交通和服务设施进行规划设计。

学习目标：

1.初步了解旅游规划与旅游景区规划的主要内容。

2.通过案例研究，初步了解旅游规划与旅游景区规划的实际做法。

3.初步理解旅游规划工作的重要性，树立“旅游发展，规划先行”的观念。

学习重难点：

重点：旅游规划与旅游景区规划的主要内容。

难点：旅游规划与旅游景区规划的主要内容。

学习过程：

1.图4.1  ”规划之鹰;——旅游规划的基本内容

(要求：看完后，不看书绘图)

2. 案例①     厦门南部的旅游规划

探究问题：1、如何评价旅游地发展的基础条件?

2、厦门南部旅游功能区的“五带三区”分别致的是哪些景区?

3. 旅游景区规划设计

1)景区规划的基础：

2)景区规划的导向：

3)景区规划的指导：

4)景区规划的意义：

4. 案例2广东仁化丹霞旅游风景区的规划

5.旅游景区开发中的不和谐音

1).景区开发的不和谐音主要包括哪几方面?会带来哪些严重后果?

2).如何避免景区开发的不和谐音?

当堂练习：

1..下列不属于旅游规划基本内容的是(     )

A.旅游吸引物和旅游活动      B.旅游者

C.旅游设施和服务            D.旅游交通条件

2.影响旅游资源游览价值的因素是(     )

①旅游资源的审美价值  ②旅游资源的种类  ③交通条件  ④经济发展状况

A.①②   B.①②③   C.①③④   D.①②③④

3.有关旅游规划指导思想的说法，错误的是(     )

A.以旅游收入为导向     B.以旅游资源为基础

C.以旅游产品为核心     D.以旅游管理为保障

4.具有较高游览价值的旅游区具备的条件是(     )

①有比较高的审美价值  ②旅游资源比较典型  ③类型齐全  ④规模较大  ⑤分布分散

A.①②③④⑤      B.①②③④     C.①②④      D.①⑤

5.合理的旅游规划能够(     )

①促进旅游业的健康发展  ②增强旅游景区的吸引力  ③提高旅游景区的经济效益  ④彻底避免旅游活动中的环境问题

A.①②③  B.②③④  C.①③④  D.①②④

二、综合题

6.下图为华北平原某城市平面图，读图回答：

(1)该城市吸引游客的主要旅游资源有：                、               、

。

(2)请你评价该城市旅游资源的开发条件：                              、

、                                 、                           。

(3)若在该城市建一所疗养院，你认为宜建于    处，理由是：

(4)请你设计疗养院图例并标于图中相应的位置。

总结：新的学期威廉希尔app 会为您分享更多精彩内容，以上就是《旅游规划》地理教案，希望对您的教学有所帮助，请持续关注威廉希尔app !