好多老师又要忙着为同学们写教案、备课。教案的制作需要清晰地思路，条理的章程，威廉希尔app 编辑了高二地理教案：中国东北地区农业的可持续发展，欢迎老师们参考借鉴!

教学目的：

1、了解东北地区农业生产的条件和布局特点。

2、了解东北地区农业生产遇到的问题。

3、理解东北地区农业生产持续发展的方法与途径。

重点与难点：

1、 东北地区农业生产的条件和布局特点。

2、 东北地区农业生产遇到的问题及采取的方法和措施。

教学过程：

导入：阅读探索活动，问题：

1、回忆录里描述的是哪个地区?

2、该地区的景观20年来有哪些变化?(植被、物种、土壤肥力下降等)

3、为什么会有这些变化?(土地利用不合理)怎样才能改变这种状况?(因地制宜合理利用土地。)

——东北地区农业的可持续发展问题

实现农业的可持续发展问题，必须要因地制宜，因此首先要了解当地的基本条件，及现有的基础，并找出目前存在的问题，在此基础上提出具体可行的措施，并付诸于实施。

[分析本节的结构]

介绍标题及其之间的关系，在了解其生产条件、布局特点和存在问题的基础上提出具体措施。

思路：生产条件——布局特点——存在问题——农业区域可持续发展的方法与途径

问题1、生产条件包括哪些?(自然条件：土地资源、气候、土壤、水源、地形等;社会经济条件：市场、交通、国家政策、劳动力等)

一、东北区域概况

1、范围：黑吉辽及内蒙古东部

2、面积：124万KM2

3、人口：1.2亿

4、地貌特征：山环水绕(北：小兴安岭;东：长白山;西：大兴安岭;河：松花江、嫩江、辽河、黑龙江、乌苏里江);森林资源丰富;沃野千里(东北平原：北：松嫩平原;南：辽河平原;东：三江平原)。

东北平原地势平坦，耕地面积广大，黑土分布广泛，农业机械化程度高，是中国重要的商品农业生产基地。

二、农业生产条件：

1、自然条件：

(1)土地资源

A、耕地面积广阔

B、土壤肥沃(插根筷子就发芽，抓把黑土攥出油)

C、宜农荒地多

D、宜林、牧等荒地多

(2)气候：温带湿润半湿润季风气候

A、降水：400~800mm，从东南向西北递减

B、热量：自南向北递减：(北：春小麦、大豆;中：春小麦、大豆、玉米、高梁、甜菜、亚麻等;南：棉花、冬小麦)无霜期80~180天(无霜期是指一地春天最后一次霜至秋季最早一次霜之间的天数。)

(3)林地面积大：占全国林地面积的三分之一，分布于大小兴安岭、长白山地。

中国三大林区：东北林区;西南林区(横断山区、雅鲁藏布江大拐弯地区、喜山南坡);东南林区(台湾、福建、江西等地)。

(4)草场资源和农产品资源

类型：由于为湿润半湿润地区，因此为森林草甸草原

分布：松嫩平原、辽河平原以西和三江平原——发展畜牧业

(5)其它：

海域辽阔，海岸线长，滩涂面积广，水产资源丰富(辽东湾与海洋岛两大渔场)

2、社会经济条件：

(1)工业部门齐全，体系完整，与农业相关的工业比较发达(为发展现代农业奠定了坚实的工业基础)

(2)交通便利，促进商品粮交易

三、农业生产布局的变化：

1、从土地利用类型看：农田面积扩大，西部草原面积缩小

2、从作物品种的种植面积看：玉米、水稻种植面积大

3、从商品市场来看，收益较高的副食品生产发展迅速。

四、农业开发中出现的问题：[自己阅读：总结问题及其表现]

表现：

1、农业生产比较粗放，耕地破坏严重

东北地区耕地资源丰富，但耕作粗放，土地的生产率较低。加之过度开垦宜林地，草场、沙丘等，造成生态环境的破坏。

2、林地和草地的比重下降，资源利用失调。

由于乱砍滥伐，开荒过度等，导致林、草地面积减少，质量下降。如：黑龙江省的森林覆盖率已由70%下降至35%。

图2-3-10

3、开垦沼泽地，破坏了湿地环境。

北大荒——大部分地区是湿地，其开发导致生态环境的恶化，威胁到生物多样性的保护。

4、农产品质量和品种不适应市场要求，农业内部结构不尽合理。

表现为：种植业：粮食作物和经济作物品种比较单一

林业和草原畜牧业：商品化程度低。

5、水土流失严重：肥沃的黑土流失，造成土地生产能力下降，同时引发生态问题。

五、东北地区农业的可持续发展[自己阅读：了解东北地区农业实现可持续发展的措施（或根据生产条件、布局特点和存在问题，自己提措施，随后对照教材，看看与哪些措施相似或相同）]

造成东北地区农业不可持续发展的因素并不是其资源不丰富，也不是其它条件不优越，关键是没有充分和合理的利用这些条件。

所以首要措施就是充分和合理的利用这些条件。

1、调整农业与农村经济结构

——充分合理的利用优势条件，因地制宜开发土地资源。

2、推进农业产业化进程

东北地区有条件建设高水平的农业专业化区域，积极推进农业产业化经营，加快农村经济发展。

——建设象美国专业化地带那样的农业生产方式。并形成产业一体化。

3、加强农业基础设施建设，改善农业生产条件。

4、加快农业技术的应用和推广

5、改善农业生态环境，促进农业的可持续发展

高二地理教案：中国东北地区农业的可持续发展是不是很有意义呢？各位同学和老师在阅读的同时也要注意开拓思维，注重积累，这样才能更好的提高自己，威廉希尔app 伴你成长!