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生物会考复习知识点:生物圈中的绿色植物

编辑:sx_xiexh

2013-12-02

高中会考方式分为考试和考查两种,要求考生在第一次报名时就选定考试和考查科目,本文为大家提供了生物会考复习知识点:生物圈中的绿色植物,祝大家阅读愉快。

1、种子萌发所需要的环境条件:适宜的_温度__、一定的水分和充足的__空气__。即使在条件适宜的环境中,干瘪的、储存时间过长的、处在休眠期的或被昆虫咬坏的种子都不能萌发。因此种子萌发的自身条件是:胚是_完整的__、有活性的,并打破休眠。

2、根的生长要靠:_分生区_的分裂增加细胞的数量和_伸长区__细胞体积的增大。根吸收水分的主要部位是根尖的_成熟区_,因为有大量根毛。所以移栽植物带土砣是为保护_幼嫩的根毛_。

3、茎的木质部中有_导管_,能将根部吸收的水分和无机盐向上运输到植株各处。树皮内侧的韧皮部有筛管,能将叶制造的有机物向下运输到植株各处。木本植物在木质部和韧皮部之间有薄薄的形成层,能不断分裂,形成新的木质部细胞和韧皮部细胞,使茎长粗。

4、花的主要结构是_雌蕊_和__雄蕊__。雄蕊里有花粉,雌蕊下部的子房里有胚珠,与将来接出果实和种子密切相关。从开花到结果要经历两个重要过程:_传粉__和__受精__。受精完成后,花瓣、雄蕊以及柱头和花柱都完成了“历史使命”,纷纷凋落。唯有子房继续发育,最终成为__果实__,其中子房壁发育成果皮,子房里面的胚珠发育成__种子_,胚株里面的受精卵发育成胚。

5、绿色植物生活需要水是因为:1)水是植物体的重要组成部分。2)植物体内水分充足时,植物才能硬挺,保持直立的姿态;叶片才能舒展,有利于光合作用。3)__无机盐_只有溶解在水中,才能被植物根吸收,并运输到植物体的各个器官。

6、水分以气体状态从体内散发到体外的过程,叫做_蒸腾_作用。植物蒸腾失水的“门户”是叶上的__气孔_。蒸腾作用的意义有:1)形成水分和无机盐吸收和向上运输的“拉力”;2)可以降低叶片的_温度_;3)能提高大气湿度,增加降水,参与生物圈的水循环。

7、天竺葵光合作用的实验——验证绿叶在光下制造有机物:①暗处理:把天竺葵放到黑暗处一夜,目的:让天竺葵在黑暗中消耗尽叶片内原有的淀粉。②对照实验:用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,目的:做_对照_实验,看看见光部位和不见光部位是不是都产生淀粉。③脱色:几个小时后把叶片放进酒精中隔水加热,叶片变成黄白色。目的:脱色,溶解_叶绿素__便于观察。④染色:用碘液染色,用于检验是否产生淀粉。⑤现象:叶片见光部分遇碘液变蓝,被黑纸遮盖的部分不变蓝。因为见光叶片进行了光合作用,产生了淀粉,淀粉遇碘变蓝,不见光部分因为无光不进行光合作用,没产生淀粉,因此不变蓝。⑥结论:_光_是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。

8、光合作用:绿色植物通过叶绿体,利用光能,把_二氧化碳__和_水_转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出_氧气__的过程。这个过程叫光合作用。 光合作用意义:绿色植物通过光合作用制造的有机物,不仅满足自身生长、发育、繁殖的需要,还通过食物链,为生物圈中的其他生物提供基本的食物来源、氧气来源、能量来源。 光合作用与生产生活关系:要增产、增加甜度、促生长等都要促进_光合__作用。保证农作物有效进行光合作用的各种条件,尤其是光。合理密植,使作物的叶片充分地接受光照。

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标签:生物

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