讲解：书写步骤三：注。注明反应条件和生成物状态，气体用↑符号，沉淀物用↓符号。并将短线改为等号。

学生书写。相互检查点解水的化学方程式。

提问：是不是所有的都要标明↑或者↓吗?

讲授：如果反应物和生成物中都有气体，气体就不需要标明↑，同样，溶液中的反应如果反应物和生成物中都有固体，则固体生成物也不需要↓。

练习：锌粒与稀盐酸的反应。

[分析讲解]：在氢气化学式后面加上“↑”表示生成的气体。

练习：氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液的反应。

讲解：书写化学方程式还有一步很重要。查。最后再检查自己书写的化学方程式是否正确。

口诀：左写反应物，右写生成物。写准化学式，系数要配平。中间连等号，条件要注明。生成气体和沉淀，用上↑↓来标明。

学生练习：

木炭和氧化铜在高温的条件下反应生成铜和二氧化碳

铁和硫酸铜溶液反应得到铜和硫酸亚铁溶液

五、板书设计

如何正确书写化学方程式

一、什么是化学方程式?

用化学式表示化学反应的式子

二、书写原则

1.以客观(实验)事实为依据2.遵守质量守恒定律。

三、书写步骤

l.写;2.配;3.注;4.查。

考生们只要加油努力，就一定会有一片蓝天在等着大家。以上就是威廉希尔app 的编辑为大家准备的高中化学必修知识点：化学方程式的书写教学设计

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