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2013届高考政治名师导学 我国权力机关考点

编辑:sx_zhangwl

2013-01-14

编者按:威廉希尔app 小编为大家收集发布了高中政治学文章:2013届高考政治名师导学 我国权力机关考点,希望对大家有所帮助。

2013届高考政治名师导学 我国权力机关考点

易混点:

误区一:人民是国家权力的直接行使者,人大是我国的最高国家权力机关。

注意:人大代表是国家权力的直接行使者,全国人大是我国的最高国家权力机关。

误区二:人民代表大会制度是我国的政权组织形式,是人民行使国家权力的机关,是我国的一项基本政治制度。

注意:我国的政体是人民代表大会制度,是我国的根本政治制度,人民行使国家权力的机关是全国人大和地方各级人大。

误区三:人民代表大会和其他国家机关是相互监督的关系。

注意:人民代表大会和其他国家机关是监督与被监督的关系。

误区四:国务院可以制定行政法规,国务院也是立法机关。

注意:国务院作为最高国家行政机关,可以依法制定有关行政法规,但不是立法机关。我国的立法机关是全国人民代表大会及其常委会。

误区五:中国共产党是社会主义事业的领导核心,因此要依法行政,行使组织和领导社会主义政治、经济、文化的职能。

注意:中国共产党要依法执政,政府要依法行政、履行政府职能,党不能与政府相混淆。

误区六:中国共产党与各民主党派是领导与被领导的关系。

注意:中国共产党与各民主党派在政治上是领导与被领导的关系,在组织上是互相独立的,在法律地位上是平等的。

误区七:人大与政协都是我国的国家机关,人大代表与政协委员都是选举产生的,人大监督与政协监督都具有法律约束力。

注意:人大是我国的权力机关,政协是我国政党制度的重要机构,不是国家机关;人民代表由选民选举产生,政协委员则是经民主协商推荐产生的;人大是运用国家权力进行监督,具有法律约束力,而人民政协是中国特色社会主义民主的一种重要形式,是一种民主监督,不具有法律约束力。

误区八:民族自治地方包括自治区、自治州、自治县、民族乡;自治权由自治地方的人大、政府、法院和检察院行使。

注意:民族乡是民族自治地方的补充形式,自治机关是民族自治地方的人大和政府。

误区九:贯彻宗教信仰自由政策,依法加强管理,目的是引导宗教与社会主义相适应。

注意:目的是积极引导宗教与社会主义社会相适应。

三、名师导学:

1.学法指导:(1)理论联系实际法。每年的“两会”和党的会议,全国人大常委会会议,党的88周年纪念,党领导抗震救灾、抗击雪灾,成功发射“神舟七号”,成功举办奥运会和残奥会等。结合这些政治现象进行理论分析,提高理论联系实际的能力。(2)情景探究法,利用好教材上的情景资料和老师提供的情景资料,结合政治理论,主动探索情景包含的知识,启动思维,激发兴趣,感知和体验教学内容。如结合广西、宁夏自治区成立50周年、西藏百万农奴大解放50周年等,深入理解我国的民族政策和宗教政策。(3)比较分析法,对相近、相关制度进行比较分析,如我国人大制与西方议会制,我国政党制度与西方多党制,找出本质区别,加深对概念的理解,充分认识和理解我国人大制及我国政党制度的优越性。

2.命题前瞻:本单元主要介绍人民当家作主的几项政治制度,是对学生进行思想政治教育的重点,是对前两个单元的延伸和深化。复习时,应结合十一届全国人大二次会议等有关时政热点,注意如下几个问题:(1)把握人大的职权、人大与其他国家机关的关系、人民代表大会制度等知识,注意结合时政材料。(2)概述中国特色社会主义理论体系。一是把握其内容,二是着眼于该体系与马列主义、毛泽东思想的关系,与中国特色社会主义实践的关系。(3)进一步明确要坚定不移地发展社会主义民主政治。以坚持“中国特色社会主义发展道路”为出发点,以坚持党的领导、人民当家作主、依法治国“有机统一”为落脚点,以坚持和完善“四项制度”(人民代表大会制度、政党制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度)为主体,凸显“人民民主是社会主义的生命”这一重要命题。

【真题再现】

[例1](2008·江苏卷)国务院机构改革方案的审议通过,表明全国人大在行使

A。任免权B。监督权C。决定权D。立法权

【答案解析】C十一届全国人大一次会议审议通过国务院机构改革方案,体现的是全国人大的决定权。A、B、D与题干无关,应排除。

【名师点睛】近两年经常以选择题形式考查人大的职权,要注意区分人大四个职权。要紧密结合当年全国人大、地方人大的重要议题及会议精神进行分析。

[例2](2008·山东卷)党的十七大提出推动社会主义文化大发展大繁荣的重大任务,是基于

①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心②文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出③中国共产党承担着组织和管理文化建设的职能④社会主义文化是社会主义市场经济的基础

A.①②B.②③C.①③D.②④

【答案解析】A本题考查党的领导地位及文化的作用,包含两层意思,一是中国共产党,二是关于社会主义文化的问题。故①②符合题意。中国共产党不行使国家职能,③错误。经济是文化的基础,④错误。故选A项。

【名师点睛】近两年往往结合党提出的重大任务,结合相关学科知识,以选择题形式考查对党的知识的理解和把握,具有学科内知识综合的特点,能力要求较高。要紧密结合当年党的重要会议精神从党的性质、地位和作用等角度进行分析。

[例3](2009·广东模拟)2009年3月19日,西藏自治区九届人大二次会议决定,将每年的3月28日设为西藏百万农奴解放纪念日。今天的西藏,各项事业取得前所未有的成就。2008年西藏地方财政达到460亿元,是1959年的346倍;近5年来,中央政府对西藏的财政补助达到947亿元,基建投资达到601亿元。2007年农牧民人均收入达到2788元人民币,连续5年保持两位数增长。小学入学率达到98.2%,初中入学率达到90.7%,对农牧区小学生、初中生实施包吃、包住、包学习费用的“三包”政策,在全国率先实现了城乡免费义务教育。在过去的20年里,国家累计投资7亿多元用于维修寺庙、文物古迹和宗教场所;组织藏文《大藏经》对勘出版,抢救整理和出版《格萨尔王传》,西藏优秀传统文化得到保护和弘扬。

从政治生活角度,结合材料分析西藏自治区为什么能够取得如此重大的成就?

【思路解析】本题以西藏的成就为背景,考查对西藏成功经验的认识,既要联系西藏自治区这一特殊情况,又要从材料中筛选有价值的信息,比如中央政府的补助、投资等,这就要从党的领导、政府职能、民族制度、宗教政策等方面思考。

【答案要点】坚持中国共产党的领导,走中国特色社会主义道路;坚持和完善民族区域自治制度,不断巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系;坚持国家利益和中华民族利益高于一切的原则,坚决维护民族团结、社会稳定和国家统一;实行宗教信仰自由政策,发挥广大信教群众的积极性;党和国家以及当地政府制定正确的经济社会发展战略,贯彻落实科学发展观。

【名师点睛】近两年往往结合五个自治区的成就考查对民族原则、民族政策、宗教政策等的理解。要结合西藏百万农奴大解放50周年等相关热点,理解我国的民族政策和宗教政策等。(

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