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高中政治常识主要原理归纳

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2012-08-15

原理内容:(1)贯彻“三个代表”,关键在坚持与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民。(2)“三个代表”重要思想丰富和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,是中国共产党理论创新的最新成果。“三个代表”的重要思想是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源,是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。

知识运用:各级领导干部切实把广大群众的身体健康和生命安全放在第一位,党政主要领导要亲自抓、负总责。坚持立党为公,执政为民,牢固树立马克思主义观点,自觉坚持党的群众路线,坚定地相信群众,紧紧地依靠群众。

28、多党合作制度的基本内容

原理内容:(1)中国共产党是执政党,各民主党派是参政党,中国共产党和各民主党派是亲密友党。(2)中国共产党和各民主党派合作的政治基础是坚持中国共产党的领导和坚持四项基本原则。(3)中国共产党和各民主党派合作的基本方针是“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”。(4)中国共产党和各民主党派以宪法和法律为根本活动准则。

知识运用:坚持依法治国,领导立法,带头守法,保证执法,不断推进国家经济、政治、文化、社会生活的法制化、规范化,从制度上、法律上保证党的路线方针政策的贯彻实施,使这种制度和法律不因领导人的改变而改变,不因领导人的看法和注意力的改变而改变。

29、人民政协的性质和职能

原理内容:(1)性质:人民政协是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构,是中国人民爱国统一战线组织,是具有中国特色社会主义民主的一种重要形式。(2)职能:人民政协的主要职能是政治协商、民主监督、参政议政。

知识运用:2006年中共中央颁布《关于加强人民政协工作的意见》是指导人民政协工作的纲领性文件。

[民族与宗教]

30、民族的基本特征

原理内容:基本特征有:共同语言、共同地域、共同经济生活、共同心理素质。共同心理素质有极大的稳定性,是区别民族的最显著特点。知识运用:民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑,全面建设小康社会,要坚持弘扬和培育民族精神。

31、我国处理民族关系的基本原则

原理内容:基本原则是坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。这三个原则是相互联系的;民族平等是实现民族团结的政治基础,民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件,各民族共同繁荣特别是经济的发展又是民族平等、团结的物质保障。

知识运用:西气东输、南水北调、青藏铁路的修建具有重大的经济和政治意义。

32、民主平等的表现

原理内容:(1)各民族在政治权利、社会地位上实现了平等。(2)各民族在发展经济、文化方面享有平等的权利。(3)各民族都有使用和发展自己的语言文字的平等权利,都有保持和改革自己风俗习惯的自由。

知识运用:国家在政治、经济、文化方面给予少数民族特殊优惠。

33、民族团结的重要性

原理内容:(1)民族团结和民族凝聚力的强弱,是衡量一个国家综合国力的标志之一。(2)各民族的大团结是我国统一、繁荣、昌盛的重要保证。(3)加强民族团结,维护国家统一,是中华民族的最高利益,也是各民族的共同愿望。(4)妨碍民族团结和国家统一的因素仍然存在,必须反对大民族主义和地方民族主义。

知识运用:“东突”的一系列恐怖暴力事件,制造民族分裂,破坏祖国统一,不利于民族团结和各民族共同繁荣。

34、我国的民族区域自治政策

原理内容:民族区域自治是我国的一项基本民族政策,也是我国的一项重要政治制度。它是指在国家统一领导下,各少数民族聚居地方实现区域自治、设立自治机关、行使自治权,是少数民族当家作主,自己管理本自治地方的内部事物。民族区域自治适合我国国情,是由我国的历史特点和现实情况决定的,有着坚实的政治和社会基础。

知识运用:我国在西藏、新疆、内蒙古自治区充分贯彻民族区域自治政策。

35、宗教信仰自由含义

原理内容:信仰宗教的自由,也有不信仰宗教的自由;有信仰这种宗教的自由,也有信仰那种宗教的自由;在同一宗教里,有信仰这个教派的自由,也有信仰那个教派的自由;有过去不信教而现在信教的自由,也有过去信教而现在不信教的自由。知识运用:国家拨巨资修复布达拉宫,尊重和保护少数民族宗教信仰自由的权利。

36、积极引导宗教与社会主义相适应

原理内容:(1)宗教与社会主义相适应的原因:广大教徒是拥护社会主义制度的,同全国人民在根本利益上是一致的,这是宗教能够与社会主义社会相适应的政治基础。(2)怎样引导宗教与社会主义相适应:要求教徒在政治上热爱祖国、拥护社会主义制度,拥护中国共产党的领导;要求宗教在宪法和法律的范围内活动;要以维护法律尊严、人民利益、民族团结、祖国统一为最基本的行为准则。

知识运用:中国是一个多民族、多种宗教流行的国家,中国的民族关系总的来说是好的,这主要在于党实行了正确的民族和宗教政策和人民群众拥护党的政策

标签:高中政治学

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