【摘要】欢迎来到高中语文学习栏目，语文是最重要的交际工具。更是一门基础学科，对于学生学好其他学科，有着奠定基础的重要作用。小编在此为您编辑了此文：“高中语文学习方法：讲究良好习惯”感谢您对威廉希尔app 的支持。

本文题目：高中语文学习方法：讲究良好习惯

首先，应讲究良好的语文学习习惯。

时下学生语文学习质量不高，一个重要原因是学生没有养成良好的语文学习习惯：书写字迹糊涂，笔顺不准，错别字比比皆是;标点，既不像逗号又不像顿号，一篇作文从头到没有一个句号;语文课本用了一个学期，不注不圈不划，仍同新书一样，也大有人在。科学是老老实实的学问，来不得半点虚伪和骄傲。以这样的态度学语文，好才怪呢。

再来看那些语文学习得较好的，也往往是书写认真的学生。所以一些教师批改作文只看书写整洁程度，只看书写老辣程度就打分，不能说全无一点道理。写书认真，标点正确，就少错别字，就少语病。而错别字少，语病少，其朗读就少读破句。教师批改这样的作业，心情舒畅，批改自然也会细心一些，所写评语的针对性也就会强一些。从而形成良性循环。由此可见，书写清楚这一学语文的良好习惯的养成，实在是太重要了。就算现在用电脑键盘的敲打代替了手写，但也是那些书写规范语音标准的学生学得快学得好。

从抓书写入手来抓学语文良好习惯的养成，是一条行之有效的途径。一些学生书写差，自然非始于一日，其改正也有一个过程，且常有反复。教师和学生都要有耐心要有恒心，对学生的点滴进步都要予以充分肯定。在此同时，再抓紧其它学语文良好习惯的养成。从学生自身实践中体会到养成良好的学习习惯，不只是学习本身的需要，日后发展的需要，更是终身受用的需要，诚如叶圣陶先生说的“好习惯养成了，一辈子受用，坏习惯养成了，一辈子吃亏，想改也不容易”(见叶圣陶《认真学习语文》)。改变坏习惯和养成好习惯都是刻不容缓之事。

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