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2012-11-20
例文二
小水滴,你的力量有多大?
李莹静
我是一滴小小水滴,自幼自己生活,不知道家是什么,不知道亲人,也不知道自己能做些什么。
“小水滴,你快把我载走吧!”大船哥哥央求道,好呀!好呀!我用尽了所有的力气,可是大船哥哥竟然纹丝未动。“小水滴,我要去远方环游,现在看来是不行了。”
我心里好难受呀,找到了花叶子上面的小露珠,她告诉我在这片花海的另一面有无数个像我一样的小水滴— 一条清澈的小河在静静地流淌,为了朋友,为了我的家和亲人我踏上了寻找的路程,我不停地在花叶和花瓣上滚动一朵连着一朵的,花儿姐姐们被我感动,她们向风儿阿姨借一缕轻风将我吹到了花海的边缘,哇,好清凉呀,微风吹着我的面颊,让我感觉好惬意,可是的叶子上来!”紫腾花儿姐姐喊到,在我上去的一瞬间,就顺着她们叶尖滴进了凉凉的液体里“欢迎回家”我被簇拥着,好温暖,我们小小的水滴会汇成一条小河,可以载着大船周游世界,我们也要融入海洋妈妈的怀里了。
小小水滴汇成小小河流,在汇成大大海洋就可以载重重海船去放眼世界了,我们相互簇拥着,一个挨着一个的向前流着,大船轻轻地浮着,看!他还在傻傻地笑着,他说我们就像他身上木板,紧紧地靠在一起,不露任何间隙。
我们说是每个小水滴都很负责,认真而已,在她们心里只有互相合作,互相努力才能推动大船。
评点:这是一篇构思巧妙的佳作。文章紧扣话题,从“团结协作”这一角度切入话题。以“小水滴”的自述形式结构全篇。,结尾升华主题:只有互相协作,只有共同努力,才能成就大业. 形式新颖,立意深刻,达到内容与形式的统一。此外语言清新自然,文笔灵动。
★话题三:生活中的矛盾
阅读下面的材料,按要求作文。
生活中充满了矛盾。我们一方面对自己说对人要有爱心,爱人如爱己;一方面在外头又怕跟陌生人说话。我们一边叹息人际关系逐渐冷漠,一边又不愿意伸手去帮助路旁车子抛了锚的人。我们的借口是:怕自己被坏人骗了,怕自己在路边与麻烦事或麻烦人惹上关系。我们的怕,大概已经快要把我们的爱吃掉。
要求:请以“生活中的矛盾”为话题写一篇文章。
[注意]①所写内容必须在话题范围之内。试题引用的材料,考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。
写作提示:“矛盾”是一个内涵丰富的词汇,包容了太多的概念和倾向,审题的时候必须把它具体化,否则中心不易明确。而命题中的限制更要引起大家的注意:“生活中”,也就是说,我们在立意的时候,既要紧扣“矛盾”,又要不脱离生活。通过分析材料我们可以发现:几个例子都说明了人的真实的思想品质与世俗观念之间的冲突,也就涉及到我们常说的人情冷暖的问题。“矛盾”由此解开。必须注意的是:“矛盾”包含了对立的两方面,只单纯论述其中的一面是不对的,写作时要立足于如何解决矛盾,克服矛盾,从对立面的关系入手。也就是说,只停留在材料表面,去累赘地记叙事件是肤浅的,必须要对这些现象有自己的分析和认识,从而升华,提炼出中心。
比如我们可以整理出这样一个思路:怎样才能解决矛盾呢?要坚持自己做人的原则。材料中涉及到的做人原则又是什么呢?是在处理人际关系的过程中要有爱心,不自私。在坚持这样的原则的前提下,抵制世俗眼光。应该说,只有这样的立意倾向才算是吻合了出题者的基本意图。
这则话题还容易出现的一个问题是:有的同学大量去记叙描写沉重的人际关系,立意阴暗,没有进取意识,是不可取的。
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