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高中语文知识点总结:改病句

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2012-07-11

高中语文知识点总结:改病句(2)

8、分句位置不当:

例:对于自己的路,他们在探索着他们在判断着,他们在寻找着,他们在思考着。(应改为:对于自己的路,他们在思考着,他们在判断着,他们在探索着,他们在寻找着。)

所谓病句,是指那些语言表达有毛病的句子,即不符合现代汉语表达规则,或违反客观事理的句子,前者是就语法方面而言的,后者是就逻辑方面而言的。那么,我们到底该怎么修改病句呢?我们有什么方法呢?下面看看威廉希尔app 编辑的“高中语文基础知识”希望对广大朋友有所帮助。

知识点总结

新课标《考试大纲》对病句的考查要求为“辨析并修改病句”,并明确规定语病的类型有六种:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。这一考点实际上包含两个内容:一是辨析病句;二是修改病句。命题以辨析病句为主。

所谓病句,是指那些语言表达有毛病的句子,即不符合现代汉语表达规则,或违反客观事理的句子,前者是就语法方面而言的,后者是就逻辑方面而言的。

辨析病句,是指对病句的辨别与认识,它是语言表达的基本能力,是修改病句的基础。只有正确地辨识病句,才能有效地修改和消灭病句,从而提高语言表达的准确性。

修改病句,是就语病的动手修改而言的,它是语言表达较高层级的能力要求。因此,辨析并修改病句的能力提高了,语言表达的能力也就提高了。

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