(四)形象定义，哲理阐释

1、仿照示例，从竹子、彩虹、落叶、橡皮、压路机五种物象中任选一个，写出意思褒贬相对的两句话，使之有哲理，有意蕴。

牛

褒扬：每前进一步，都有一个踏实的脚印。

批评：过分地忍耐，终究要生活在皮鞭之下。

2、标点符号往往能引发人们的联想，例如：“省略号像一条漫长的人生道路，等着你去书写它留下的空白。”请以一种标点符号(省略号除外)为描述对象，写一个比喻句，形象地阐发某种生活道理。(3分)

【题型解析】这种题型是借助生活中、自然中各种物象或现象来激发学生的创造性思维，不仅考查了学生综合运用语言知识的能力，更重要的是透视了学生的思维品质，是选拔真正具有语言能力和思想深度的学生的最好题型。

1、参考答案：

橡皮

褒扬：每次发现别人的错误，都用自己的身躯去更正。

批评：过分地计较他人的得失，终究消磨了自己的生命。

2、参考答案：

句号(。)：就像处事圆滑而胸无点墨的人，永远被别人远远地抛在最后面。

问号(?)：就像弯下腰的学者，虚心地向他人求教，以解释自己心中的疑惑。

引号(“”)：就像心虚者头上冒出的冷汗，他说的话不是抄袭别人的言论就是另有隐情。