4、留心名词作状语现象有助于正确停顿，划分节奏。

例7 其一/犬坐/于前/;

例8 山行/六七里。

为了突出名词性状语对谓语形象性修饰，必须把它与前面音节分开，使其直接修饰形容词谓语。

三、辨别词语区分法

1、若句首出现表假设、转折等的连词，如“若”、“而”、“然则”等或表总结性的词语，如“故”、“是故”等，以及“夫”“盖”“若夫”“至若”等助词，将其自成音节，专作停顿，以发挥统领全句或全段以及引起话题的作用。

例9 夫/大国，难测也。

例10 盖/一岁之犯死者/二焉。

例1l 是故/明君/贵五谷而贱金玉。

例12 然则/何时而乐耶。

2、表示陈述、感叹、疑问、祈使等语气的语气词：也、矣、乎、哉、为、与(欤)、耳(尔)、邪(耶)、焉，常用在句末，它们的后面一般要断开。

例13 余闻之也/久。

3、连在一起的两个单音词，朗读时须读断。

例14 可/以一战。“可以”虽形同现代词，但因文言多以单音节成句行文，一定要分开逐字朗读。