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2014-02-06
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高中文学名著：爱的教育读书笔记一
《爱的教育》是一九二三年介绍到我国来的，在《东方杂志》上连载。《东方杂志》是成年人读的一种综合性月刊;后来由开明书店出版单行本，作为《世界少年文学丛刊》的一种。夏丏尊先生在《译者序言》里说：他在一九二零年得到这部小说的日文译本，一边读一边流泪。他说他把自己为人为父为师的态度跟小说里写的相比，惭愧得流下了眼泪;又说小说固然是虚构的，但是他觉得世间要像小说里写的那样才好，又感动得流下了眼泪。他当时许下愿心，一定要把这部小说译出来，不光是给孩子们读，还要介绍给父母们和教师们读，让父母和教师都跟他一样，流一些惭愧的眼泪，感动的眼泪——他认为这比给孩子们读更为重要。
那么比较重要的有哪些呢?
一、承认过失和负担责任
雪还是不断地下着，今天从学校回来的时候，雪地里发生了一件可怜的事;小孩们一出街道，就将雪团成了石头一样硬的小球来往投掷，有许多人正在旁边通过。行人之中有的叱叫着说，“停止停止!他们太恶作剧了。”忽然听见惊人的叫声，急去看时，有一老人落了帽子双手遮了脸，在那里蹒跚着。一个少年立在旁边叫着：“救人啊!救人啊!”
人从四方集拢来，原来老人被雪球打伤了眼了!小孩们立刻四面逃散。我和父亲站在书店面前，向我们这边跑来的小孩也有许多。嚼着面包的卡隆、可莱谛、“小石匠”、收集旧邮票的卡洛斐，都在里面。老人已被人围住，警察也赶来了。也有向这里那里跑着的人。大家都齐声说：“是谁掷伤了的?”
卡洛斐立在我旁边，颜色苍白，身体战抖着。
“谁?谁?谁闯了这祸?”人们叫着说。
卡隆走近来，低声向着卡洛斐说：“喂!快走过去承认了，瞒着是卑怯的!”
“但是，我并不是故意的。”卡洛斐声音发抖地回答。
“虽则不是故意的，但责任总须你负。”卡隆说。
“我不敢去!”
“那不成。来!我陪了你去。”
警察和观者的叫声，比前更高了：一是谁投掷的?眼镜打碎，玻璃割破了眼，恐怕要变成瞎子了。投掷的人真该死!”
这时，我以为卡洛斐要跌倒在地上了。“来!我替你想法。”卡隆说着，捉了卡洛斐的手臂像扶病人似的拉了过去。群众见这情形，也搞到闯祸的是卡洛斐，有的竟捏紧了拳头想打他。卡隆推开了他们说：“你们集了十个以上的大人，来和一个小孩作对手吗?”人们才静了不动。
警察携了卡洛斐的手，推开人们，带了卡洛斐到那老人暂时住着的人家去。我们也随后跟着。走到了一看，原来那受伤的老人就是和他的侄子同住在我们上面五层楼上的一个雇员。他卧在椅子上月手帕盖住眼睛。
“我不是故意的。”卡洛斐用了几乎听不清楚的低声，抖抖索索地反复着说。观者之中有人挤了进来，大叫：“伏在地上谢罪!”想把卡洛斐推下地去。这时，另外又有一人用两碗将他抱住，说“咿呀，诸位!不犟如此。这小孩已自己承认了，不再这样责罚他，不也可以了吗?”那人就是校长先生。先生向卡洛斐说：“快赔礼!”卡洛斐眼中忽然进出泪来，前去抱住老人的膝。老人伸手来摸卡洛斐的头，抚掠他的头发。大家见了都说：
“孩子!去吧。好了，快回去吧。”
父亲拉了我出了人群，在归路上向我说：“安利柯啊!你在这种时候，有承认过失负担责任的勇气吗?”我回答他：“我愿这样做。”父亲又问我：“你现在能对我立誓说必定能这样做吗?”我说：“是的，我立誓，父亲!”
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