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高考数学考前指导及解题策略

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2012-12-05

②跳步解答.解题过程卡在一中间环节上时,可以承认中间结论,往下推,看能否得到正确结论,如得不出,说明此途径不对,立即改变方向,寻找它途,如能得到预期结论,就再回头集中力量攻克这一过渡环节,若因时间限制,中间结论来不及得到证实,就只好跳过这一步,写出后继各步,一直做到底;若题目有两问,第一问做不上,可将第一问作为“已知”,完成第一问,这样也可能得分.

8、“最后10分钟”做什么题?

同学们一般都有这样的感觉,前面lO分钟往往是得分的黄金时间,而最后的10分钟往往很难添分加彩,究其原因有两个,一是最后10分钟往往既要复查纠错,又想攻克难题,结果顾此失彼,两头落空;二是考试的最后时刻就象长跑的最后时刻,体力消耗大,思维有所迟钝。那么“最后lO分钟”应该做仆么呢?可以用来检查前面有疑问没把握的试题或者用来做前面未能解答的试题,但是一定要先解决把握性大一点、相对容易一点、得分可能性大的试题。

9、几点提醒:

首先,再强调一点审题是关键。把题目给看清楚了,再动笔答题,看消楚题后问什么,己知什么、让我干什么?把这些问题先弄清楚了,自己制订了一个完整的解题策略,在开始写的时候,这个时候是很快就可以完成的。

其次,有的同学做到第16题、第17题的时候就想不起来了,卡住了,属于非智力因素导致想不起来,这时候怎么办?虽然是简单题我不会做怎么办?建议是先跳过去,不是这道题不会做吗?后面还有很多的简单题呢,我们把后面的题做一做,不要在考场上愣神,先跳过去做其他的题,等稳定下来以后再回过头来看会顿悟,豁然开朗。

另外,因为填空题看结果,不看过程,只要是能把正确的结论找到就行。常用的方法学生比较习惯的是直接法,特值(特质)法,数形结合法。做大题的时候要特别注意我会做但拿不满分,这是什么原因造成的呢?就是解题步骤不够规范。规范答题可以减少失分,什么是规范答题简单地说就是从上一步的原因到下一步的结论,这是一个必然的过程,让谁写、谁看都是这样的,因为什么所以什么是一个必然的过程,这是规范答题。还有,比如人家问的是写出函数的定义域,定义域是什么?就一定要写成集合的形式或者是区间的形式。只给范围一定会扣分的,所以解答题的时候一定要规范答题。这是关键点。

最后,再谈一点在做题的时候很多学生存在一个问题,就是做完一题之后回过来再检查。其实这是一个不太好的习惯。要养成一个一次就作对一步就到位的习惯。我做一次就是正确的结论,不要给自己回过头来检查的习惯。有的时候第二次改错的现象也很普遍。高考试题的设置是有一定要求的,高考的时候为什么要设置一个15分钟的倒数哨声呢?这就是提醒考生把会做的题要写好.或者说你一道题不会做开始写一些也好,到你写完估计也支时了。这就是为什么离考试结束还有15分钟吹哨,做题的时候能一步到位就好了,不要再回过头来检查了。

我们的口号是

l.难易分明,决不耗时;2.慎于审题,决不懊悔

3.必求规范,决不失分;4.细心运算,决不犯错

5.提防陷阱,决不上当;6.愿慢求对,决不快错;

7.遇新不慌,决不急躁;8.奋力拼杀,决不落伍;

高考迫近,紧张是免不了的,关键是自我调整,学会考试。以平和的心态参加考试,以审慎的态度对待试题,以细心的态度对待运算,以灵动的方法对待新颖试题,只有好问、好想、好做、善探究、善反思、善交流才能在最后阶段有提高、有突破,才能临场考出理想的成绩。

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