注重数学前提尽管语代和数学都是基础课程，但是与学习语代不同，学习数学必须按具体的顺序进行、、【详情】
数学是必考科目之一，故从高一开始就要认真地学习数学。那么，怎样才能学好数学呢？京翰教育介绍一下方法以供参考、、【详情】
数学是一个人的学习生涯中所占比重最大的学科，也是高考科目中最能够拉开分数层次的学科，因此学好数学，无论是对高考，还是对以后学习工作都起着重要作用、、【详情】
高中一年级要学集合、逻辑、函数、数列、三角与平面向量。这些内容中理论成分所占的比重与初中数学相比空前增加、、【详情】
数学习题无非就是数学概念和数学思想的组合应用，弄清数学基本概念、基本定理、基本方法是判断题目类型、知识范围的前提，是正确把握解题方法的依据、、、【详情】
高中数学立体几何一直是数学的一大难点。因为它要求学生有立体感，在一个平面内把几何图形的立体感想象出来。怎样才能学好立体几何呢？请看京翰教育小编给您整理的资料内容、、、【详情】
预习中发现的难点，就是听课的重点；对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识，可进行补缺，以减少听课过程中的困难；有助于提高思维能力，预习后把自己理解了的东西与老师的讲解进行比较、、、【详情】
那么如何才能学好高中数学，这一直是所有高中生关注的话题。课堂笔记无疑是最有效的学习方法、、【详情】
从感知规律来说，做笔记可以加强记忆。课堂上学到东西很容易忘掉，因为课堂的记忆只是短暂的，记得快忘的也快，如果笔记上不留些痕迹，哪里去找记忆的空缺、、【详情】
在数学学习过程中，常常出现这种现象，学生在课堂上听懂了，但课后解题特别是遇到新题型时便无所适从、、【详情】
学习数学的前提是一个良好的学习习惯的养成。看一个孩子的学习习惯，好的学习习惯的养成：你不用问成绩、、、【详情】
高中数学的学习离不开课堂上有条不紊的数学笔记，到底如何做好数学课堂笔记，又怎么利用数学笔记来提高数学成绩呢，首先我们要明白数学笔记具体需要记哪些内容、、【详情】
在四棱锥P-ABCD中，底面ABCD是正方形，侧棱PD ⊥底面ABCD，PD=DC，E是PC的中点，作EF⊥PB于点F、、【详情】
“数”与“形”无处不在。任何事物,剥去它的质的方面,只剩下形状和大小两个属性,就交给了教学去研究了、、【详情】
直线与圆锥曲线有无公共点或有几个公共点的问题，实际上是研究它们的方程组成的方程是否有实数解成实数解的个数问题，此时要注意用好分类讨论和数形结合的思想方法、、、【详情】
把一个图形绕着某一点旋转180°，如果它能与另一个图形重合，那么就说这两个图形关于这个点对称或中心对称(central symmetry)、、【详情】
立体几何的学习离不开图形，图形是一种语言，图形能帮我们直观地感受空间线面的位置关系，培养空间想象能力、、、【详情】
通过对解决具体问题过程与步骤的分析（如，二元一次方程组求解等问题），体会算法的思想，了解算法的含义、、、【详情】
复数是高中代数的重要内容，在高考试题中约占8％-10％，一般的出一道基础题和一道中档题，经常与三角、解析几何、、、【详情】
其实质是运用实数运算来定义两个实数的大小关系。它是本章的基础，也是证明不等式与解不等式的主要依据、、、【详情】
若一个棱锥的各个侧面都是全等的等腰三角形(即侧棱相等);底面为正多边形、、【详情】
共轭双曲线：以已知双曲线的虚轴为实轴，实轴为虚轴的双曲线，叫做已知双曲线的共轭双曲线.与互为共轭双曲线，它们具有共同的渐近线、、、【详情】
预习时如发现与新课相联系的旧知识掌握得不好，则查阅和补习旧知识，给学习新知识打好牢固的基础、、【详情】
对称问题是高中数学的重要内容之一，在高考数学试题中常出现一些构思新颖解法灵活的对称问题，为使对称问题的知识系统化，本文特作以下归纳、、、【详情】
11月对高考生来说非常重要。今年的北京市普通高等学校招生报名通知、普通高等学校在京招收艺术特长生工作的通知都在这个月向【详情】
手机是参加考试严禁携带的物品。携带手机参加考试，你会被视为考试违规，考试机构将会按规定对你进行处罚。
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每次考试中，总有一些考生因答题不规范等非智力因素而遗憾地丢分。月考后，北师大附中的高三生李淳抱怨，
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要大量做题。熟才能生巧，所以要多做题。但要注意两点，一是切勿盲目被动做题。一的要让自己知道自己在做什么
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切解题的策略的基本出发点在于“变换”，即把面临的问题转化为一道或几道易于解答的新题，以通过对新题的考察，发现原题的解题思路，最终达到解决原题的目的、、【详情】
你基础知识掌握得很好，问你什么都能答出来，可是一到做题时就“晕菜”，考试屡屡不在状态，原因是你的复习思路没经历“蜕变”。
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各区县的高三期末考试将于元旦过后举行。大部分区县都将实行全区、、【详情】
数学知识点很多，题型千变万化，如何在有限的时间内突出重点，抓住热点，提高综合运用知识的能力，是每个考生都非常关心的问题。
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数学试卷由30%的容易题，50%的中档题和20%的难题组成。对一般同学而言，若能把中低档题的分都拿到手，就能取得一个不错的分数
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随着高考临近，高三将停课调整，备战高考。习惯于在老师引导下进行高考复习的同学，此时常会感到手足无措，失去再提高的机会。在停课调整阶段，自己怎样安排复习呢？下面以数学学科为例，谈谈具体做法【详情】
复习资料要精，不可超过两套，使用过程中，始终注重其系统性。千万不要贪多，资料多了，不但使自己身陷题海，不能自拔，而且会因为你的顾此失彼，而使知识体系得不到延续、、、【详情】
数学在高考时的分数是150分，稍有不慎，后果还真是有点惨不忍睹。很多人流传这样的一种说法。、、【详情】
函数f(x)=x2+2(m+3)x+2m+14有两个零点，且一个大于1，一个小于1，求实数m的取值范围；2)关于x的方程mx2+2(m+3)x+2、、、【详情】
第一条是定义域关于原点对称，这个是必要的条件，如果定义域不关于原点对称，即使有f(x)=f(-x)，也不能称为偶函数、、、【详情】
数是研究数字和文字的代数运算理论和方法，更确切的说，是研究实数和复数，以及以它们为系数的多项式的代数运算理论和方法的数学分支学科、、、【详情】
按一定次序排列的一列数称为数列（sequence of number）。数列中的每一个数都叫做这个数列的项、、【详情】
原题大概是这样的：如图的两个半圆半径相等且O1、O2分别为两半圆圆心，矩形ABCD为一个半圆的外接矩形、、、【详情】
有一群儿童，他们的年龄之和为50岁，且其中之一儿童为10岁，最大年龄者为13岁．若除去年龄为10岁的儿童，则其余儿童的年龄恰好组成一个等差数列、、、【详情】
双曲线的离心率等于，且与椭圆有公共焦点，求此双曲线的方程.（◎P684）、、、【详情】
统计图是根据统计数字，用几何图形、事物形象和地图等绘制的各种图形。它具有直观、形象、生动、具体等特点。
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已知等差数列{an}的公差d不为0，等比数列{bn}的公比q是小于1的正有理数。若a1=d、、、【详情】
抛物线顶点在原点,对称轴为 轴，焦点在直线 上，则抛物线方程为、、、【详情】
通过对现实生活中实际问题会用分层抽样的方法从总体中抽出样本,并能写出具体问题的分层抽样的步骤、、、【详情】
能应用文字语言、符号语言、图形语言准确地描述直线与平面、平面与平面的性质定理、、【详情】
高中的学习，整体上呈现几个特点，体现在：内容多而杂，难度普遍加深，学生进入青春期的高潮阶段，学习等各方面都有自己的一些想法、、、【详情】
对数函数是数学函数中的一种，它的解法在很大一程度上是比较有规律的。依据图形解题是比较快的一种解题方式。解这方面的问题，关键在于学会作图。对数函数实际上是指数函数的反函数。
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复数在数学领域中起着举足轻重的地位，学好复数，自然而然也变得尤为重要。以下是关于复数的一些基本知识，让我们一起来了解下吧
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数学的考察主要还是基础知识，难题也不过是在简单题的基础上加以综合、、【详情】
在高中数学学习中，数学概念的学习毫无疑问是重中之重，概念不清，一切无从谈起、、、【详情】
心理素质。由于学生在初中特定环境下所具有的荣誉感与成功感能否带到高中学习，这就要看他（或她）是否具备面对挫折、冷静分析问题、找出克服困难走出困境的办法、、、【详情】
高三进行全面复习，高三将有数学“会考”和重要的“高考”、、、【详情】
随着学习的深入，数学成绩的分化是必然的，那么成绩落后的原因何在？学习数学有困难的新高一同学应怎样顺利度过适应期呢？【详情】
高中的数学只要一步步跟紧老师的步伐，是比较容易学的，即便是自学，也要偶尔听下老师的课，在老师的教学里边，有些题是有很多种做法、、、【详情】
立体几何在历年的高考中有两到三道小题，必有一道大题。虽然分值比重不是特别大，但是起着举足轻重的作用、、【详情】
除了做基础训练题、立体几何每日一题外，还可以做一些综合题，并且养成解题后反思的习惯、、、【详情】
如果把走一百里路看成一件事，那么前面走过的九十里路仅仅是完成了事情的一半。也就是说最后虽然仅有十里路，但承担的任务却是整个事情的一半、、、【详情】
不少学生反映，集合、映射等概念难以理解，觉得离生活很远，似乎很“玄”。确实，初、高中的数学语言有着显著的区别、、、【详情】
对于理科学生而言，数学一般是强项，但越是强项的科目也就越容易大意。那么，根据理科生的实际特点、、、【详情】
立体几何的证明是数学学科中任一分之也替代不了的。因此，历年高考中都有立体几何论证的考察、、、【详情】
或许有的同学会说，虽然高考考的知识点上比较简单，题目也不是一看就没有思路，可是还是总做不对、、【详情】
在各门功课的过程中遇到疑难是正常现象，有的学生善于质疑问难，能请教老师或他人，有的学生则遇、、、【详情】
填空题后几题可能涉及向量数量积(以三角形、平行四边形、梯形、正六边形和圆锥曲线为载体，数形结合、、、【详情】
数学是一个人的学习生涯中所占比重最大的学科，也是高考科目中最能够拉开分数层次的学科，因此学好数学，无论是对高考，还是对以后学习工作都起着重要作用、、、【详情】
注意记下老师的课后总结，这对于浓缩一堂课的内容，找出重点及各部分之间的联系，掌握基本概念、公式、定理，寻找规律，融会贯通课堂内容都很有作用、、、【详情】
数学是学生心中的“伤疤”，更是女生心中的痛。对她们而言“那是一条太高的门槛”，她们往往置身门外而独自叹息、、【详情】
学生在步入高中后出现学习数学困难的现象很普遍，原来初中阶段学习好的学生也可能会出现成绩下滑的情况、、、【详情】
不仅仅是数学考试，在参任何一门考试之前，你都要弄清楚或明确几个问题：考试一共有多长时间，总分多少，选择、填空和其他主观题各占多少分、、、【详情】
高一新生如何学好高中数学?如何快速的掌握高中数学的学习方法、、、【详情】
高中数学难学 ,学好数学并没有同学们想象中的那么难,掌握正确的学习方法,就可以快速的提高数学的做题能力,练习一定数量的题目就可以锻炼自己的思维能力、、、【详情】
数学语言在抽象程度上突变。不少学生反映，集合、映射等概念难以理解，觉得离生活很远，似乎很“玄”、、、【详情】
大量事实和调查数据表明，随着数学内容的逐步深化，女生学习高中数学能力逐渐下降，他们越学越用功，却越学越吃力，出现了部分女生严重偏科的现象、、、【详情】
高中的数学概念抽象、习题繁多、教学密度大，因此，高一过后，一些同学对数学望而生畏、、、【详情】
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小学频道编辑了“高一数学函数值域解题技巧”，希望对广大朋友有所帮助！【详情】
数学对于普高学生来说是一只拦路虎,很多学生特别是文科生高考就是失败在数学上、、【详情】
数学是高考拉开分数的最主要学科。高分的同学130、140，低分的同学40、50，又由于数学讲究逻辑性和推理性，讲究层层推导、、、【详情】
学好数学，并不是一两天的事情。我认为，最关键的是要培养起你对它的兴趣，改进学习它的学习方法，从而更好地提高你的数学成绩、、、【详情】
要认真分析各类问题上出现错误的原因，综合起来，容易出错的地方大体上有以下几个方面：审题不慎、基础知识方面的不足(如不确切等)、解题方法上的欠缺或不熟练、计算上的失误、以及所谓的“粗心大意...【详情】
对于许多文科学生来说，数学也许是一个令人有些畏惧的名词，有些同学也许就是因为数学学不好或者不太喜欢数学，而选择了学文科的、、、【详情】
高三数学基础差的同学首先表现在基础知识掌握不全，对有的知识掌握得好，而有的知识基本不知道、、【详情】
为更好地把握高考复习的方向，教师应指导考生认真研读《课程标准》和《考试说明》，明确考试要求和命题要求，熟知考试重点和范围、、、【详情】
“数”与“形”无处不在。任何事物,剥去它的质的方面,只剩下形状和大小两个属性,就交给了教学去研究了、、、【详情】
做一名出色的班主任，就得注意自身学习，创新工作法。向理论学习，向优秀班主任学习、、、【详情】
进入高中以后，往往有不少同学不能适应数学学习，进而影响到学习的积极性，甚至成绩一落千丈、、、【详情】
三角函数公式看起来很多，如果死记硬背的话，很容易记混，死记硬背不行何不试试下面的方法、、、【详情】
概率这个词，我们很多人经常在对一件事没完全把握的情况下，就会从我们的嘴巴中冒出来、、、【详情】
数学，作为人类思维的表达形式，反映了人们积极进取的意志、缜密周详的逻辑推理及对完美境界的追求。精品小编准备了高中数学学习注意事项，具体请看以下内容。【详情】
已知等差数列{an}的公差d不为0，等比数列{bn}的公比q是小于1的正有理数。若a1=d，b1=d2，且 是正整数，则q等于、、、【详情】
高中数学空间平面与平面的位置关系 一、 教学 内容分析 二面角是我们日常生活中经常见到的一个图形，它是在学生学过空间异面直线所成的角、、、【详情】
算法与程序框图 1. [2011北京文] 执行如图1所示的程序框图，若输入A的值为2，则输出的P值为( ) 图1 图2 A．2 B． 3 C．4 D．5 2. 2011安徽卷] 如图2所示，程序框图(算法流程图)的输出结果是________...【详情】
圆的标准方程 高二数学中圆的标准方程，主要引入了一些新的概念，探索圆的方程，写出圆的方程，掌握一些几何计算能力、、、【详情】
是钟摆的示意图，摆心A到铅垂线MN的距离y是时间t的函数，y＝g(t)、、、【详情】
直线与平面、平面与平面平行的性质 一、学习目标: 知识与技能：理解直线与平面、平面与平面平行的性质定理的含义, 并会应用性质解决问题 过程与方法、、、【详情】
今年秋季新学期，我市高中将全面推行以学分制为主的新课改。新课改新在何处？给教师和学生带来哪些变化和冲击、、【详情】
高一数学学习是中学阶段承前启后的关键期，能否适应高中数学的学习，是摆在高一新生面前一个亟待解决的问题、、、【详情】
数学是应用性很强的学科，学习数学就是学习解题。搞题海战术的方式、方法固然是不对的，但离开解题来学习数学同样也是错误的、、【详情】
找出学习成绩跟不上的原因，每周对一周学习的知识进行小结，反复阅读教材，强化基础知识、、【详情】