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小编为大家收集了“高中数学知识点:平面向量数量积和运算律”,供大家参考,希望对大家有所帮助!
高中数学:平面向量数量积和运算律
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高中频道为广大朋友编辑了“高中数学讲解指导:经济利益问题详解”,希望对广大朋友有所帮助!【详情】
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高中频道为广大朋友编辑了“高中数学指导:求函数值域的常用方法”,希望对广大朋友有所帮助!【详情】
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小学频道为广大朋友编辑了“三角函数知识点‘,希望对广大朋友有所帮助。【详情】
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高中频道为广大朋友编辑了“高中数学易错类型:函数的图像 ”,希望对广大朋友有所帮助!【详情】
数学解题的思维过程是指从理解问题开始,经过探索思路,转换问题直至解决问题,进行回顾的全过程的思维活动、、、【详情】
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高中频道为广大朋友编辑了“高中数学解题技巧:证明几何问题”,希望对广大朋友有所帮助!【详情】
数学解题的思维过程是指从理解问题开始,经过探索思路,转换问题直至解决问题,进行回顾的全过程的思维活动、、【详情】
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有的考生对审题重视不够,匆匆一看急于下笔,以致题目的条件与要求都没有吃透,至于如何从题目中挖掘隐含条件、启发解题思路就更无从谈起,这样解题出错自然多、、、【详情】
排除干扰思绪,使大脑处于“空白”状态,创设数学情境,进而酝酿数学思维,提前进入“角色”,通过清点用具、暗示重要知识和方法、、【详情】
与解析几何有关的参数取值范围的问题经常出现在高考考试中,这类问题不仅涉及知识面广,综合性大,应用性强,而且情景新颖,能很好地考查学生的创新能力和潜在的数学素质、、、【详情】
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高中频道为广大朋友编辑了“高中数学讲解:经济利益问题”,希望对广大朋友有所帮助!【详情】
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高中频道为广大朋友编辑了“高中数学解析:函数值域的常用方法”,希望对广大朋友有所帮助!【详情】
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高中频道为广大朋友编辑了“高中数学讲解:三角函数的解析式”,希望对广大朋友有所帮助!【详情】
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高中频道为广大朋友编辑了“高中数学讲解:三角问题”,希望对广大朋友有所帮助!【详情】
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高中频道为广大朋友编辑了“高中数学易错解析:函数的定义域和解析式”,希望对广大朋友有所帮助!【详情】
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数学解题的思维过程是指从理解问题开始,经过探索思路,转换问题直至解决问题,进行回顾的全过程的思维活动、、、【详情】
有的考生对审题重视不够,匆匆一看急于下笔,以致题目的条件与要求都没有吃透,至于如何从题目中挖掘隐含条件、启发解题思路就更无从谈起、、、【详情】
近几年来,与解析几何有关的参数取值范围的问题经常出现在高考考试中,这类问题不仅涉及知识面广,综合性大、、、【详情】
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与解析几何有关的参数取值范围的问题经常出现在高考考试中,这类问题不仅涉及知识面广,综合性大,应用性强、、、【详情】
高二数学广州市竞赛考试题与答案如图1所示的等边△ABC的边长为2a,CD是AB边上的高,E、F分别是AC、BC边的中点.现将△ABC沿CD折叠成如图2所示的直二面角A—DC—B、、【详情】
已知函数 ,其中 是非零实数,甲、乙两人做一游戏,他们轮流确定系数 (如甲令 ,乙令 ,甲再令 )后,如果对于任意实数、、、【详情】
为了让学生明确本堂课的重点、难点,教师在上课开始时,可以在黑板的一角将这些内容简短地写出来,以便引起学生的重视、、、【详情】
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函数关系式包括定义域、对应法则和值域,所以在求函数的关系式时必须要考虑所求函数关系式的定义域,否则所求函数关系式可能是错误、、、【详情】
在教学中,我进行了多种对象的类比。在我的启发下,学生也主动进行了研究、、、【详情】
安静性休息是指睡眠和闭目养神。睡眠是最基本的、最重要的而且是不可取代的休息、、、【详情】
考生证、考试用条形码是考生参加考试必须携带的证件和物品。考试用条形码记录了考生参加考试所在的考场、座位号等信息,考试时,考生须将考试用条形码粘贴在客观题答题卡的指定位置上、、、【详情】
考试时,中午时间比较长,小憩片刻不是一件坏事。但是要小心午睡过头。有午睡习惯的考生最好由家长陪伴睡午觉、、、【详情】
要大量做题。熟才能生巧,所以要多做题。但要注意两点,一是切勿盲目被动做题、、【详情】
一般说来,对于题目的熟悉程度,取决于对题目自身结构的认识和理解、、、【详情】
最近复习重点在于适当整理以前做过的试卷,要将曾经做错的题重新看一遍,争取以后不要犯同样的错误、、、【详情】
“孩子最近埋头看书,都不大和我们说话,不知道他想些什么,复习得怎么样了,真是急死人!”这通常是一些平时比较熟悉的家长打来的,他们找老师主要是想发泄一下自己的紧张心理、、、【详情】
在数学复习中,要合理安排本学科所需要的内容,即不能一味地做难题,又不能只背一些公式、掌握一些技巧,在后段复习中要特别注意做好知识点的疏通与清理、、、【详情】
数学思想方法与数学基础知识相比较,它有较高的地位和层次。数学知识是数学内容,可以用文字和符号来记录和描述,随着时间的推移,记忆力的减退,将来可能忘记、、、【详情】
从这几年看,高考答案的步骤非常详细,而有些考生虽然会做,最后的结果也对,但是缺少中间步骤,这样很容易失分、、【详情】
每学完一章就及时画出知识结构图,要注意的是,一定要凭记忆画,有错再纠正,千万不要抄书后或辅导书上的知识结构图。、、、【详情】
在一般的学校教育中,往往只重视前者而忽视后者。我们用以下几个等式可以很好的说明上述两者的关系和作用、、【详情】
“很多题目表面上都很新,如有一道历史题用英语来提问,不过要用你的历史知识来回答”,上海实验中学施远立同学回忆说,有很多题目在形式上感觉很新,但是内容基本上都是中学学习中涉及过的、、、【详情】
有的考生对审题重视不够,匆匆一看急于下笔,以致题目的条件与要求都没有吃透,至于如何从题目中挖掘隐含条件、启发解题思路就更无从谈起,这样解题出错自然多、、、【详情】