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高中数学详解:高中数学奇偶性二

编辑:sx_zhangh

2014-02-02

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高中数学详解:高中数学奇偶性二

②伸缩变换

01,伸yf(x)yf(x) 1,缩

0A1,缩yf(x)yAf(x) A1,伸

③对称变换

y轴x轴yf(x)yf(x) yf(x)yf(x)

直线yx原点yf(x)yf(x) yf(x)yf1(x)

去掉y轴左边图象yf(x)yf(|x|) 保留y轴右边图象,并作其关于y轴对称图象

保留x轴上方图象yf(x)y|f(x)| 将x轴下方图象翻折上去

(2)识图

对于给定函数的图象,要能从图象的左右、上下分别范围、变化趋势、对称性等方面研究函数的定义域、值域、单调性、奇偶性,注意图象与函数解析式中参数的关系.

(3)用图

函数图象形象地显示了函数的性质,为研究数量关系问题提供了“形”的直观性,它是探求解题途径,

获得问题结果的重要工具.要重视数形结合解题的思想方法.

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