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高中数学学习方法趣味诗

编辑:sx_wangha

2012-04-17


【读者按】高中数学一直是同学很难掌握的一门学科。几乎每个同学手边都有不下一本的数学学习方法方面的书籍和数学题集。其实高中数学学习起来也不是怎么的难。只要同学不要从心里怕数学学习,不要在心里有这样的思想:数学这么的难学,我不是学数学的料……。千万不要有这样的思想。如果有了,一定要从现在开始抛弃到。下面爱学啦位同学们整理了一些高中数学学习方法趣味诗。让同学们快乐的学数学。

教学思想方法总结

高中数学一线牵,代数几何两株连;

三个基本记心间,四种能力非等闲。

常规无法天天练,策略六项时时变,

精研数学七思想,诱思导学乐无边。

一线:函数一条主线,贯穿教材始终。

二珠:代数、几何珠联璧合(注重知识交汇)

三基:方法熟,知识劳,技能巧。

四能力:概念准确,逻辑推理严谨,空间想象丰富,分析问题灵活。

五法:换元法、配方法、待定系数法、分析法、归纳法。

六策略:以简驭繁,正难则反,以退为进,化异为同,移花接木,以静思动。

七思想:函数方程最重要,分类整合常用到,数形结合千般好,化归转化离不了;有限自将无限描,或然终被必然表,特殊一般多辩证,知识交汇步步高。

数学知识方法分论:

集合与逻辑

集合逻辑互表里,子交并补归全集。对错难知开语句,是非分明即命题;纵横交错原否逆,充分必要四关系。真非假时假非真,或真且假运算奇。

函数与数列

数列函数子母胎,等差等比自称排。数列求和几多法?通项递推思路开;变量分离无好坏,函数复合有内外。同增异减定单调,区间挖隐最直来。

三角函数

三角定义比值生,弧度互化实数融;同角三类善诱导,和差倍半巧变通。解前若能三平衡,解后便有一脉承;角值计算大化小,玄切相逢异化同。

立体几何

多点共线两面交,多线共面一法巧;空间三垂优弦大,球面两点劣弧小。线线关系线面找,面面成角线线表。等积转化连射影,能割善补架通桥。

解析几何

联立方程接交点,舍而不求巧判别;韦达定理表弦长,斜率转化过中点。选参建模求轨迹,曲线对称找距离;动点相关规定义,动中求静助解析。

方程与不等式

函数方程不等根,常使参数范围生;一正二定三相等,均值定理最值成。参数不定比大小,两式不同三法证;等与不等无绝对,变量分离方有恒。

排列与组合

分步则乘分类加,欲邻需捆欲隔插;有序则排无序组,正难则反排除它。元素重复连乘法,特元特位你先拿;平均分组阶乘除,多元少位我当家。

概率与统计

概率统计同根生,随机发生等可能;

互斥事件一枝秀,相互独立同时争。

样本总体抽样审,独立重复二项分;

随机变量分布列,期望方差论伪真。

二项式定理

二项乘方知多少,万里源头通项找;展开三定项指系,组合系数杨辉角。整除证明低变妙,二项求和特值巧;两端对称谁最大,主峰一览众山小。
 

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