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四川省普通高中学生综合素质评价实施办法解读(文字版)

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2016-10-09

九、“写实记录”主要记载什么内容?怎么记录?

本办法针对各记录要点设计了相关的记录表格,明确了学生参加各种类型活动需要记录的具体内容及要求。如思想品德方面的“公益活动与志愿服务”活动,需要记录活动类别、活动内容、活动地点、活动时间或次数、本人承担的任务以及佐证材料等,包括活动的报告、图片,服务对象或实践单位的证明、获奖证书、制作或创作的作品以及其他佐证材料等。

本办法要求“写实记录”必须由学生自己填写,并承担因填写内容不实所造成的一切后果;要求学校每学期组织、指导学生及时做好写实记录,对学生的记录内容进行审核,并在每学期末指导学生遴选出拟提供给招生院校的重点内容。同时提醒学生要注意写实记录的有效性,充分体现个性与特色,避免面面俱到和千人一面,用于招生使用的材料,要具有典型性、代表性。

十、如何保证学生综合素质评价材料的真实性?

本办法从评价方式、评价内容、评价程序、组织管理等四个方面进行了一系列的设计。

第一,在评价方式上,基本用客观的写实记录取代了传统的主观性评价。

第二,在评价内容上,将学生成长过程中的突出表现作为考察重点,全方位展现学生的综合素质,使评价内容可考察、可比较、可分析。

第三,在评价程序上,强调记录内容有据可查、审核公示,实现谁录入谁负责,谁签名谁负责。学生写实记录要提供佐证材料;学生记录、班主任及有关教师审核材料,都要签字。遴选出来、用于招生使用的活动记录和事实材料必须于每学期末在教室、公示栏、校园网等显著位置公示。班主任及有关教师要对公示后的材料进行审核并签字。对公示期间被举报的记录材料,要求学校及时查核并公布结果。

第四,在组织管理方面,明确提出要建立健全四项监督制度,即材料公示制度,检查制度,申诉与复议制度,诚信责任追究制度。对弄虚作假者按国家有关规定给予严肃处理,确保综合素质评价材料真实可靠。

十一、学生综合素质评价的结果如何呈现?将如何使用?

学生综合素质评价的结果将以“四川省普通高中学生综合素质档案”呈现。档案内容包括基本情况、学生主要成长结果记录、个人事实材料、其他材料、学生自我陈述、教师评语、学校审核意见等内容。

关于学生综合素质评价结果,本办法明确了两个主要的使用方向。一是用于促进学生发展。要求高中学校充分利用写实记录及相关事实材料,分析把握学生成长过程,指导学生发扬优点,克服不足,明确努力方向;引导学生通过成长事实记录,不断发现和提升自我,建立自信,促进学生全面发展。二是用于高校招生。按高校招生工作需求,学生的“综合素质档案”将被提供给高等学校,由招生院校结合本校和相关专业对人才培养的特殊要求进行综合评议,作为招生录取的参考。

十二、学生综合素质评价工作具有记录与核实任务重、经常性,记载内容个性化等特点,如何使工作高效有序?

省里将搭建统一的“普通高中学生综合素质评价信息管理平台”,学生综合素质评价的写实记录、整理遴选、公示审核、形成档案、材料使用等均在系统网络平台上完成。

“普通高中学生综合素质评价管理平台”与四川省普通高中信息管理系统中的学籍管理、学分管理、学业水平考试管理等系统平台的数据相关联,部分数据将直接通过关联系统中自动生成,学生、学校只需阅读确认即可,减轻了数据重复录入负担,避免二次录入发生信息错误。学生“主要成长结果记录”、“自我陈述”等均可在指定的时间节点前随时录入;系统自动生成“四川省普通高中学生综合素质档案”文档,可随时直接打印纸质档案。

使用系统平台,能基于常态化地记录,展现学生的综合素质,方便高校招生使用;能规范载入信息管理,保证评价数据的客观真实;能帮助教师、家长科学分析学生成长过程,研究对策,促进学生全面发展,彰显个性发展;能方便实时管理,推进课程改革,引导高中规范办学,贯彻落实党的教育方针。

十三、各地教育行政部门、学校、教师和学生在评价工作中有哪些责任和要求?

学生综合素质评价工作与各地教育行政部门、学校、教师、学生、家长和社会各方面都密切相关,各方都要承担起相关的责任。

各级教育行政部门主要负责学生综合素质评价工作的政策解读与宣传,本地评价工作的全面指导与监管,完善工作机制,联合相关部门、行业对学生综合素质评价实施过程中的违信行为进行追责。

各普通高中学校负责学生综合素质评价工作的组织实施。学校校长是综合素质评价工作的第一责任人,具体负责制定本校学生综合素质评价工作实施方案和细则,建立工作制度和机制,宣传和解读评价政策和细则,对教职工、学生及家长组织培训,组织、指导学生有序进行写实记录,对记录内容的真实性进行审核,对举报事项进行核查,对学校教职工在学生综合素质评价实施过程中的违信行为进行追责等。

我们呼吁并期待全社会,特别是学生家长积极配合和参与推进普通高中课程改革和素质教育,为学生参加社会实践活动、开展研究性学习创造条件,提供帮助,共建诚信社会,共同推进考试制度综合改革。

四川省普通高中学生综合素质评价实施办法解读就分享到这里了,更多高中资讯请继续关注威廉希尔app 高中频道!

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