北京精锐高一年级全科1对1辅导怎么收费/家长口碑好不好

【学校概况】精锐国际教育集团是中国最大的外资教育连锁机构之一，由哈佛、北大精英教育专家创立独创的UPC高效学习法，能迅速提升中小学生的学习力。

【教学特点】总结考试内容 点拨做题技巧 透析命题规律 点击核心考点 考题专项突破 把脉得分要点 拓展解题思路 应考心理辅导

【教学模式】“一对一”教学辅导。“N对一”服务内涵，为每一位学员量身定制最佳的学习方案，由教师面授，并辅助各种教学服务和科学高效的学习方法。

【授课时段】灵活多样的授课时段，根据学生的要求个性化量身打造合理而又科学的学习安排，在授课时间上完全服务于学生。

【授课目的和模式】冲刺模拟·专项突破，详情请电话咨询。

【UPS高效学习法】6对1全方位教学服务。

【教育顾问】分析学科不足，制定辅导计划。

【专业名师】多年一线经验的专业学科老师，针对孩子不同特点因材施教，查漏补缺。

【陪读答疑】个性化面授辅导之余，孩子将在陪读教室内巩固复习，陪读老师会在一旁陪伴孩子完成可以安排，随时解答学习疑难。

【激发学习兴趣】兴趣是中小学生学习的原动力，而每个学生身上独有的特色是未来成功的关键。精锐教育通过适时的鼓励和引导、灵活的教学节奏及引经据典的生动讲解，激发学生浓厚的学习兴趣，在快乐中学习成长!

【优化学习方法及习惯】好的学习方法和习惯能对孩子一生的学习、工作和生活产生重大影响。精锐教育考试研究院的专家们根据多年教学经验研发出一系列省时高效的学习方法，进一步培养孩子的良好时间规划能力，促进孩子综合素质的全面发展!

【有针对性地查缺补漏】在提高孩子考试成绩的过程中，如何真正将他们过往知识体系中缺失或不扎实的部分加强是精锐老师们十分关注的。与传统大班教学的相对“笼统”相比，我们的“1对1”教育十分注重学生的“个体差异”。老师会带领学生进行知识系统梳理和强化补充，不遗漏任何一个知识点，并注重知识点之间的相互关联，让孩子能够融会贯通。

在有些课堂教学中，常显现出许多弊端，如漠视学生的能动意识，不为学生创设活动时空条件等。这些显然与《课标》所提倡理念、精神相违背。课堂的中心目标是促进学生的有效发展，因此而言，我们的课堂教学必须真正成为学展的天地。如何实现这一目标，我认为先决条件应该是让学生在课堂中“活”起来。

“活”起来，即不呆板，不被动，使学生真正成为课堂的主人，那怎样才能是学生在课堂中“活”起来呢?下面就谈点自己的看法。

每个学生智商都差不多，为什么学习成绩却如此千差万别?有些同学学习很努力很刻苦，为什么成绩却不好?关键在于：他们还没有找到最好的学习方法和适合自己的老师。而这些，正是精锐所要提供的。选择精锐，给孩子一个改变的机会，实现快乐高效地学习!精锐教育免费咨询电话：400-606-3151转110;(专业老师接听时段：周一至周日 08:00至24:00)。本电话仅接待课程咨询，恕不接待商务合作、求职、投诉等事宜!

温馨提示:400免费电话使用方法--先拨打前十位,听到语音提示后拨打后五位分机,即可直接与老师通话。如遇咨询人员较多，请耐心等待1-2分钟即可!三分钟可能改变孩子的一生。

一、巧设民主情境，调动学生的积极性

教师想要营造一个民主、平等的教学情境，首先就要教师以微笑的面容、亲切的话语、饱满的激情去感化学生、亲近学生。并且教师还要善待学生，当学生出错时，老师不训斥，不惩罚，要耐心指导，当学生取得点滴进步时，应给予及时地肯定，并鼓励他们。如：我在教学时，将自己也列为学习的一员，与学生们一起操作，一起讨论。对表现出色的学生以“你真行!”、“你真棒!”、“你很好!”等来表扬他们，对学困生不厌恶、不指责。更是耐心地指导他们、鼓励他们。常鼓励他们说“你能行!好好想一想，慢慢来”等。使他们感到老师和他们一起动脑，一起学习。这样就慢慢地打消了学生对老师的惧怕和隔阂的心理，于是在轻松愉快地合作学习中完成了学习任务。

二、激发学习兴趣，调动学习动力

兴趣是学生学习的内部动力，是学生学习积极性中现实、活跃的成份。学生只要对学习发生了兴趣，就会促使各种感官，共同引起对学习的高度注意，从而为参与学习活动提供了佳的心理准备。在教学中，教师应从实际出发，确立教学方法和手段，努力创造一个和谐、轻松的学习氛围。如我在教学生朗读《可爱的草塘》课文时，让学生先看看课文，喜欢读哪个自然段，就读哪个自然段。这样，学生的学习积极性一下子就被挑逗起来了。朗读之后，教师据学生朗读的情况，或表扬、或指导、或听范读后再读，再一次激发学生的朗读兴趣。使学生的朗读能力向前迈进了一步。

三、提供参与机会，提高学生参与意识

要让学生成为学习的主人，课堂教学中，教师要给学生提供独立活动的空间，让每个学生都有参与活动的机会，在活动中有一块属于自己的天地，能表现自我。一位教师在教学《雨点》一课时，为了让学生理解课文内容，充分体悟课文情境，感受文章所描摹的生活场景。他给学生充分的时间，组织学生自读，在自读的基础上，引导学生抓住重点词语如“睡觉、散步、奔跑、跳跃”理解并在小组内讨论，通过讨论，教师认为学生对“睡觉、散步、奔跑、跳跃”理解还比较抽象，他又组织学生通过表演来理解、体会。在动作表演中，他发现一些学生表演动作不到位，动作太僵硬，不自然，表情不丰富，他又通过评议来引导学生重新体会。一节课，学生始终在他自然顺畅的导引之下，自主学习，自主阅读，自主感悟，实现重点训练项目人人都有参与机会。每一名学生都参与了对重点词语的理解，并以此为契入口，突破了本课的学习难点，顺利的完成了学习目标，课堂也一改沉闷的局面，学生在课堂上也“活”了起来。

总之，教师要据实际情况创设轻松、和谐的教学氛围，来激发学生的学习积极性。有了良好的学习氛围，有了自由轻松的学习心境。自然就有了良好的教学效果。

【校区分布】

西城区

北京白广路学习中心 地址：北京市西城区白广路17号(老白广路商场二层)

北京月坛学习中心 地址：北京市西城区月坛南街14号月新大厦10层

丰台区

北京方庄学习中心 地址：北京市丰台区南三环东路25号(北京邮政科学研究设计院内一层)

北京马家堡学习中心 地址：北京市丰台区马家堡西路15号时代金街2楼

海淀区

北京公主坟学习中心 地址：海淀区复兴路47号天行建商务大厦18层1802室

北京海淀黄庄学习中心 地址：北京市海淀区海淀黄庄文化艺术大厦B座13层

北京牡丹园学习中心 地址：海淀区花园东路甲32号仰源大厦3楼(地铁牡丹园站B口，嘉和一品楼上)

北京世纪城学习中心 地址：北京市海淀区远大路金源购物中心5层精锐教育(汉拿山后)

东城区

北京和平里学习中心 地址：东城区和平里中街17号天元和平商业大厦6层

北京交道口学习中心 地址：北京市东城区交道口南大街134号

北京王府井学习中心 地址：东城区灯市口大街57-2精锐教育(景山学校西200米)

石景山区

北京石景山学习中心 地址：石景山区金顶北路20号院1号楼阳光教育大厦3层

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温馨提示:400免费电话使用方法--先拨打前十位,听到语音提示后拨打后五位分机,即可直接与老师通话。如遇咨询人员较多，请耐心等待1-2分钟即可!三分钟可能改变孩子的一生。