高中学习是一个潜移默化、厚积薄发的过程。威廉希尔app 编辑了第二单元烛之武退秦师重点句式，希望对您有所帮助!

文言句式

(一)省略句

1、(烛之武)许之(主语)          

2、(烛之武)辞曰：“臣之壮也……”(主语)

3、(晋惠公)许君焦、瑕(主语)    

4、夜缒(烛之武)而出(宾语)

5、敢以(之)烦执事(宾语)        

6、晋军(于)函陵，秦军(于)氾南(介词)

(二)倒装句

1、以其无礼于晋(于晋无礼──介宾短语后置或状语后置)

2、且贰于楚也(于楚从属── 同上)      

3、佚之狐言于郑伯(于郑伯言── 同上)

4、若亡郑而有益于君(于君——同上)    

5、何厌之有(有何厌── 宾语前置)

(三)判断句

1、邻之厚，君之薄也(也表判断)        

2、以乱易整，不武(否定判断句)

3. 因人之力而敝之，不仁

(四)固定句

焉用亡郑以陪邻(为什么要…，何必…)

解释加点字并翻译句子

1、晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也

晋文公、秦穆公联合围攻郑国，因为郑国曾对晋文公无礼，并且在与晋国结盟的情况下又与楚国结盟

2、越国以鄙远，君知其难也焉用亡郑以陪邻?

越过晋国把远方的郑国作为秦国的东部边境，您知道是困难的，您何必要灭掉郑国而增加邻邦晋国的土地呢?

3、且君尝为晋君赐矣;许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也

况且，您曾经对晋惠公有恩惠，他也曾答应把焦、瑕二邑割让给您然而，他早上渡河归晋，晚上就筑城拒秦，这是您知道的

4、既东封郑、又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之?阙秦以利晋，唯君图之

现在它已把郑国当作东部的疆界，又想扩张西部的疆界如果不侵损秦国，晋国从哪里取得它所企求的土地呢?  使秦国的利益减损来使晋国得利，希望您好好考虑(您好好掂量掂量吧)。

5、因人之力而敝之，不仁;失其所与，不知;以乱易整，不武吾其还也

借助了别人的力量而又去损害他，这是不仁义的;失掉自己的同盟国，这是不明智的;以混乱代替联合一致，这是不勇武的我们还是回去吧!”

以上是第二单元烛之武退秦师重点句式的全部内容，威廉希尔app 预祝大家在新的一年里取得更好的成绩。

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