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高中语文基础知识点:怎样读准多音字

编辑:sx_zhaodan

2014-07-01

高中语文基础知识点:怎样读准多音字

【摘要】高中如何复习一直都是学生们关注的话题,下面是威廉希尔app 的编辑为大家准备的高中语文基础知识点:怎样读准多音字

一、从多音字的词性方面来判断读音。

有些多音字很难读准,我们可以从多音字的词性方面来辨别读音。例如:“创”字有chuāng和chuàng两个读音,怎样分辨它们呢?我们知道,“创” 读chuāng时是名词,因此,“创痕”“创口”“创面”“创伤”中的“创”字应读chuāng:“创”读chuàng时是动词,因此,“创办”“创建” “创立”“创业”中的“创”应读chuàng.以此类推,我们可以运用这种方法,判断一些多音字的读音。例如:“刹”字有chà和shā:两个读音,读 chà时是名词,读shā是动词。所以,“古刹”的“刹”(名词)应读chà,“刹车”的“刹”(动词)应读shā:“荷”字有hé和hè两个读音,读 hé时是名词,读hè时是动词,所以,“荷花”的“荷”(名词)应读hé,“荷锄”的“荷”(动词)应读hè。

二、从多音字的词义方面来判断读音。

有些多音字,单从词性上很难判断其读音,我们可以从多音字的词义方面加以辨别。例如:“劲”字有jìn和jìng两个读音,怎样分辨它们呢?很显然, “劲”读jìn时是名词,意思是力气、力量,又引申为精神、情绪、兴趣等;所以,“劲头”“干劲”“松劲”“心劲”中的“劲”字应读jìn.“劲”读 jìng时是形容词,意思是坚强有力;所以,“劲敌”“劲旅”“刚劲”“强劲”中的“劲”字应读jìng.以此类推,我们可以运用这种方法,判断一些多音字的读音。例如:“吐”字有tǔ和tù两个读音,都是动词,但词义有区别,读tǔ时意思是使东西从嘴里出来,引申为说出、露出、放出;读tù时意思是消化道或呼吸道里的东西从嘴里涌出。据此,可以作出如下判断:“吐痰”“吐露”“吐穗”中的“吐”字,应该读作tǔ:“吐血”“吐泻”“呕吐”中的“吐”字,应该读作tù。

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