《离骚》表现了诗人坚持“美政” 理想，抨击黑暗现实，不与邪恶势力同流合污的斗争精神和至死不渝的爱国热情。以下是威廉希尔app 为大家整理的高一下册语文课后练习，希望可以解决您所遇到的相关问题，加油，威廉希尔app 一直陪伴您。

1.下面加点的字读音完全正确的一项是   (    )

A. 朕(zhèn)        险隘(yì)           惮(dān)殃

B. 败绩(jí)        菌(jǖn)桂         朝搴(jiǎn)

C. 荃(quán)        窘(jiǒng)步       踵(zhǒng)武

D. 皇舆(Yú)       申椒(shū)         桀(jié)纣

2 下列加点的词语的解释有错误的一项是      (    )

A.謇謇：忠贞的样子      苗裔：后代       孟陬：正月     揆：揣度

B.踵武：脚后跟          肇：开始         扈：披         弃秽：指弊政

C.纫：编                骐骥：骏马        名余曰：名字   荃：香草名

D.汩：水急流貌          惮：害怕         灵修：神明     宿莽：经冬不凋的草

3 下列句子翻译不正确的一项是    (   )

A、帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸：我是古帝高阳的后代啊，我伟大的已故的父亲名叫伯庸。

B、摄提贞于孟陬兮，惟庚寅吾以降：我出生在寅年的正月里啊，庚寅日是我的生日。

C. 皇览揆余初度兮，肇赐余以嘉名：父亲观察揣度我出生时的情况啊，方赐给我一个美名。

D. 名余曰正则兮，字余曰灵均：我的字叫正则啊，我的名叫灵均。

4.下列对课文的解说或赏析不恰当的一项是   (   )

A.课文前五节诗叙述自己的身世、志向和自修，表达了自己志洁行芳的品性。

B.后七节诗中世人表达了不屑与小人为伍，坚持理想，不与世俗同流合污的精神。

C.课文通过诗人身世、志趣、理想及遭遇的叙述，反映了诗人坚持自己的政治理想，对腐恶势力决不妥协的斗争精神。

D.课文为我们塑造了屈原这一主人公形象。他主张美政，忧国忧民，追求真理，但面对强大的统治阶级，也表现了愚忠而软弱的一面。

5.下面对课文的语言特色分析不恰当的一项是   (   )

A.运用了大量的比喻象征手法。以采摘香草喻加强自身修养，佩戴香草喻保持修洁等。

B.运用大量香花、香草的名称来象征性的表现政治、思想意识方面比较抽象的概念，不仅使作品含蓄，长于韵味，而且从直觉上增加了作品的色彩美。

C.全诗以四句为一节，每节中又由两个用“兮”字连接的上下句组成，使全诗具有循环往复之美。

D.运用了对偶、夸张、比喻、拟人等修辞手法，使全诗具有异彩纷呈之美。

6、填空题

(1)《离骚》是中国古典诗歌中_______.《 _______  》收集战国时代楚国屈原、宋玉等人的诗歌。他们写的这种诗体后世称为“_______”“_______”。

(2)按要求默写诗句。

A.表现诗人非凡外貌的句子：______________，B表现诗人坚守节操，不同流合污的句子：______________，C.表现痛斥奸佞误国的句子：______________.

(3) 按课文填空

A. 日月忽其不淹兮，______________ . B. 惟草木之零落兮，______________ . C. 曰黄昏以为期兮，______________. D. 乘骐骥以驰骋兮，______________ .

(4)按理解填空

毛泽东在《沁园春 雪》中有“唐宗宋祖，稍逊风骚”的句子。“风”本指我国第一部诗歌总集《 _______》，它开创我国_______主义诗歌的先河：“骚”本指以_______的《离骚》为代表的_______，它开创我国_______诗歌的先河。现在一般以“风骚”泛指。

7、拓展练习：

阅读司马迁的《屈原贾生列传》(节选)，完成文后各题。

屈平疾王听之不聪也，谗谄之蔽明也，邪曲之害公也，方正之不容也，故忧愁幽思而作《离骚》。离骚者，犹离忧(遭受忧患)也。屈平正道直行，竭忠尽智，以事其君，谗人间之，可谓穷矣。信而见疑，忠而被谤，能无怨乎?屈平之作《离骚》，盖自怨生也。……其文约，其辞微，其志洁，其行廉。其称文小而其指极大，举类迩而见义远。其志洁，故其称物芳。其行廉，故死而不容。自疏濯淖污泥之中，蝉蜕于浊秽，以浮游尘埃之外，不获世之滋垢，皭然泥而不滓者也。推此志也，虽与日月争光可也。

1)。解释文中加点的词。

(1)方正：         (2)穷：         (3)信：         (4)约：

(5)微：           (6)廉：         (7)迩：

2)。用原文回答问题。

(1)屈原写作《离骚》的原因是______________ .

(2)“离骚”的含意是 ______________.

(3)屈原用“离骚”为作品命名的原因是  ______________ .

3)。翻译画横线的句子。

4)。概括本段文意。

最后，希望精品小编整理的高一下册语文课后练习对您有所帮助，祝同学们学习进步。

相关推荐：

高一语文必修2第二单元同步练习：诗三首

高一语文必修2第二单元课时训练《诗经》两首