3.与“谷不可胜食也”一句中“胜”字意思，用法相同的一句是(    )

A.予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖         B.驴不胜怒，蹄之

C.日出江花红胜火                     D.不胜枚举

4.“之”字用法不同于其他三项的一项是(    )

A.孝悌之义                           B.树之以桑

C.百亩之田                           D.邻国之政

5.下列句中加点的词语解释错误的一项是(    )

A.数罟不入氵夸  池(数罟：密网)

B.是使民养生丧死无憾也(丧死：丧失生命)

C.谨庠序之教(庠序：学校)

D.鸡豚狗彘之畜(豚：小猪彘：猪)

6.与“未之有也”句式相同的一句是(    )

A.树之以桑           B.申之以孝悌之义

C.弃甲曳兵而走       D.无乃尔是过与

7.孟子的谈话具有雄辩的气势，这一部分在语言上的主要特点是(    )

A.使用比喻句式       B.使用对偶句式

C.使用排偶句式       D.使用排比句式

【创新能力训练】

阅读下面短文，完成后面各题。

孟子曰：“子路，人告知有过，则喜。禹闻善①言则拜。大舜有大焉，善②与人同，舍己从人，乐取于人以为善。③自耕稼陶渔以至于为帝无非取于人者取诸人以为善④是与人为善者也故君子莫大乎与人为善。”

1.给划线的句子点上标点。

2.给文中的“善”字释义

①                   ②                    ③

④                   ⑤                    ⑥

3.“大舜有大焉”、“故君子莫大乎与人为善”中三个“大”的释义。

①                   ②                    ③

4.文中有一通假字，请指出来并释义。

5.用一个成语归纳本文题旨，并说明该成语现在的引申意义。

6.简要说明文章着重赞颂舜的哪些美德?

【学科渗透训练】

选用下列表内的资料，用列数字、作比较的方法，在后面空格处续写句子。

1991年的全国高考大作文占35分，其中理科、文科各10O0份抽样调查的百分率是：

要求：①续写的内容要与上文衔接，句子通顺、连贯;②数字的表述与书写要正确、规范。

从上表可以看出，在18分到31分的分数区间内，理科考生占92%，文科考生占96%。这说明，尽管1991年高考大作文占35分.但是，                                   。再看32分到35分的分数区间，文理科考生平均只占1%，这些为数极少的出类拔萃的优秀考生，只比一般考生多得1～3分(35分的满分一般是没有的)，这些统计数字表明：

______________________________________________________________________。

参考答案

【同步达纲练习】

一、1.C  2.(1)C  (2)D  3.(1)C  (2)B  4.A  5.B 6.①介，表对象  ②介，表方式  ③介，表凭借  ④介，表条件

二、1.七;谨庠序之教，……不负戴于道路矣。2.分三层：一层(1-3句)，提出发展生产的三种措施。二层(4句)小结采取这些措施后所产生的效果。三层(5句)推出新的结论：王道之始也。

3.D  4.B  5.B  6.D  7.C

【创新能力训练】

1.帝，者。善，也。

2.①好  ②善于  ③友善  ④友善  ⑤友善  ⑥友善

3.①伟大的  ②大的美德  ③大的  4.有，通“又”。

5.与人为善。善意地帮助别人。  6.①处处吸取别人的长处  ②和别人一同为善

【学科渗透训练】

对绝大多数考生来说，区别得分高低的其实只有14分;高考作文的评分有待改进。

高一语文上册第六单元同步练习就为大家介绍到这里，希望对你有所帮助。

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