您当前所在位置:首页 > 高中 > 高一 > 高一语文 > 高一语文同步练习

人教版2015高一语文同步练习:《大堰河——我的保姆》

编辑:

2015-08-17

答案:更加突出了她生前的苦难和死后的凄凉。(二)阅读下面一首古诗,回答11~12题。

除夜宿石头驿

戴叔伦

旅馆谁相问?寒灯独可亲。

一年将尽夜,万里未归人。

寥落悲前事,支离笑此身。

愁颜与衰鬓,明日又逢春。

11.此诗的首联运用了什么写法?这样写有什么作用?

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

答案:“谁相问”,用设问的手法,交代诗人的处境。这两句写出诗人长夜枯坐,举目无亲的孤独,这样写更能鲜明突出诗人除夕之夜的凄苦、寂寞之情。12.“一年将尽夜,万里未归人”历来为人激赏,称其为“客中除夜之绝唱”(《诗薮》),请你说说其妙处。

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

答案:这两句形象地写出诗人身处异地,与家人远隔万里的凄凉处境。其中“一年将尽”“万里未归”,构成对仗,把悠远的时间、广漠的空间,对照并列在一起,自有一种意绪茫茫、百感交集的情思。三、语言运用

13.根据语境,仿照画线的句子,续写两句话,构成语意连贯的一段话。

当我们明心见性,达到内外如一、心物合一的境界,我们便能从任何细微的事物中获得智慧的启示。安静地看一瓢水,可以听到它演示的清净义,请汲来柔润自己的心田;细致地看一朵花,可以听见它宣说的庄严义,请掬来美化自己的生命;______________;______________。万事万物,无时无地不在絮絮而语,百般譬喻,殷勤示教,告诉我们世界的真谛。

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

解析:解答本题时,注意内容必须选择细微事物,最好能用到“看”和“听”,但不能直接把声音作为描写对象。

答案:(示例)认真地看一棵草,可以听见它阐明的柔韧义,请摘来丰富自己的精神;默默地看一枚石,可以听到它叙述的朴实义,请取来充实自己的思想。14.为活跃校园文化生活,华南七中学生会举办了一个“四季花卉”摄影作品展,请你为作品展写一段前言,要求语言鲜明、生动,语意连贯,至少使用两种修辞手法,不少于60个字(含标点符号)。

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

_______________________________________________________

解析:本题考查考生语言简明、连贯、得体及准确、鲜明、生动等综合语言运用能力。材料要求写前言,答题时注意要开门见山,直接提示作品展的基本信息;注意言简意赅,围绕标题介绍作品展的功能、目的和意义。

答案:(示例)“四季花卉”摄影作品展是由华南七中学生会主办的旨在活跃校园文化生活的活动,在这个光、影和色彩汇集的花园里,我们将观察到桃花的娇艳、荷花的清纯、菊花的高洁、梅花的坚韧。如果说植物是人类生活的伙伴,花卉便是其中最耀眼的一群。这些作品凝聚了同学们的汗水与智慧,展现了各种花儿最美的瞬间,相信一定会给观众带来叹为观止的艺术感受。(排比和比喻)

“最伟大的歌手”艾青铁 凝作为中国社会发展重大历史进程的见证人,作为一位诗人,艾青将他的名字、他的诗作深深地刻在了一代又一代中国人的文化记忆中。我们不能忘记他的“呈给大地上一切的/我的大堰河般的保姆和她们的儿子/呈给爱我如爱她自己的儿子般的大堰河”;我们清楚地听到过“在黄河流过的地域/在无数的枯干了的河底/手推车/以唯一的轮子/发出使阴暗的天穹痉挛的尖音”;我们也在泪光中吟诵过“雪落在中国的土地上/寒冷在封锁着中国呀”。这些感人至深的诗行,有力地证明了艾青在中国新诗史上的位置和影响力,也给我们留下了宝贵的文学遗产。

艾青是一位视写作如同生命、一生追求崇高精神生活的诗人。他出生在浙江金华,从小被寄养在本村贫苦农妇“大堰河”的家里。后来,当他回忆童年时说:“这几年使我感染了农民的那种忧郁,使我对中国农民有了一种朦胧的初步印象。”艾青以“最伟大的歌手”要求自己,无论是在烽火连天的战乱岁月,还是在解放后的生活里,写作已然成为他的生活方式。他说道:“我永远渴求着创作,每天我像一个农夫似的在黎明之前醒来,一醒来,我就思考我的诗里的人物和我所应该采用的语言,和如何使自己的作品能有一分进步……甚至在我吃饭的时候,甚至在我走路的时候。”一个诗人,始终渴求着写作,坚持着写作,这一点,深深地感动着同为写作者的我这样一个晚辈,也让我们看到一个作家对于文学至死不渝的热爱。

在艾青的写作生涯中,“时代”问题始终占据着他思考的中心位置。翻读艾青那些流传甚广的名篇,“土地”与“太阳”的意象在其中灼灼发光。在《我爱这土地》中,他深情地写道:“假如我是一只鸟/我也应该用嘶哑的喉咙歌唱/这被暴风雨所打击着的土地/这永远汹涌着我们的悲愤的河流/这无止息地吹刮着的激怒的风/和那来自林间的无比温柔的黎明……”这是苦难的中国。然而,即使为她而死,羽毛也要腐烂在土地里面。“为什么我的眼里常含泪水/因为我对这土地爱得深沉。”真实而朴素的诗行,是来自一个民族内心深处的声音……

艾青说:“最伟大的诗人,永远是他所生活的时代的最真实的代言人;最高的艺术品,永远是产生它的时代的情感、风尚、趣味等等最为真实的记录。”可以说,艾青没有辜负他所处的时代,他的诗把个人命运融合到民族和人民的苦难和抗争中,传达了不可抗拒的时代潮汛和人民昂扬奋进的心声。“诗,永远是生活的牧歌”。我想,这应该是诗人艾青留给我们重要的精神遗产

2015高一语文同步练习介绍到这里就结束了,希望对你有所帮助。

相关推荐:

2015高一语文同步练习题:《雨巷》《再别康桥》

人教版必修12015高一语文《沁园春.长沙》同步练习

免责声明

威廉希尔app (51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。