一种自然渊源。在最初几年内孩子同父亲几乎没有什么联系，在这个阶段父亲的作用几乎无法同母亲相比。父亲虽然不代表自然世界，却代表人类生存的另一个极端：即代表思想的世界，人所创造的法律、秩序和纪律等事物的世界。父亲是教育孩子，向孩子指出通往世界之路的人。[来源:学§科§网Z§X§X§K]

 

同父亲作用紧密相关的是另一个同社会经济发展有关的作用。随着私有制以及财产由一个儿子继承的现象出现，父亲就对那个将来要继承他财产的人特别感兴趣。父亲总是挑选他认为最合适的儿子当继承人，也就是与他最相像，因而也是最得他欢心的那个儿子。父爱是有条件的爱。父爱的原则是：“我爱你，因为你符合我的要求，因为你履行你的职责，因为你同我相像。”正如同无条件的母爱一样，有条件的父爱有其积极的一面，也有其消极的一面。消极的一面是父爱必须靠努力才能赢得，在辜负父亲期望的情况下，就会失去父爱。父爱的本质

是：顺从是最大的道德，不顺从是最大的罪孽，不顺从者将会受到失去父爱的惩罚。父爱的积极一面也同样十分重要。因为父爱是有条件的，所以我可以通过自己的努力去赢得这种爱。与母爱不同，父爱可

以受我的控制和受我努力的支配。

 

父母对孩子的态度符合孩子的要求。婴儿无论从身体还是心理上都需要母亲的无条件的爱和关怀。在六岁左右孩子就需要父亲的权威和指引。母亲的作用是给予孩子一种生活上的安全感，而父亲的任务是指导孩子正视他将来会遇到的种种困难。一个好母亲是不会阻止孩子成长和不会鼓励孩子求援的。母亲应该相信生活，不应该惶恐不安并把她的这种情绪传染给孩子。她应该希望孩子独立并最终脱离自己。父爱应该受一定的原则支配并提出一定的要求，应该是宽容的、耐心的，不应该是咄咄逼人和专横的。父爱应该使孩子对自

身的力量和能力产生越来越大的自信心，最后能使孩子成为自己的主人，从而能够脱离父亲的权威。

 

1.节选部分的主要内容是什么?请用简练的语言概括。

答案：阐释父爱和母爱的不同性质与作用。

2.这段文字写了几层意思?请分条列出。

答案：共有三层意思。第一层，从人与母亲的天生的亲密关系，谈人对母爱渴求的原因：母爱无条件。第二层，谈父亲对孩子的爱;阐释父爱的特点、本质和原则。第三层，父母亲对孩子不同的爱和不同的作用。[来源:学科网]

3.结合全文，请回答：作者阐释父母与孩子之间的爱有何意义?

答案：作者在文中阐释孩子对父母爱的发展过程，母亲对孩子爱的无条件，父亲对孩子爱的原则。同时，也指出了不成熟的、幼稚的爱的原则

和成熟的爱的原则。一路读来，对读者至少有两方面的重大意义：一是具有重要的理性认识作用。生活中，大部分人生活在这种亲情和爱之中，却很少有人有这么清晰的理性认识，读来给人茅塞顿开或恍然大悟的感觉。二是作者的结论让人认识到：爱是可以主动争取的;给人爱，爱你所以需要你。这种认识具有积极的社会意义和重大的人生意义。如果我们每个人都这样去践行，那么人类社会将变得更加美好。[来源:Zxxk.Com]

 

(二)阅读下面的文字，完成4～7题。

秋天的怀念

史铁生

双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我活着有什么劲!”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。

那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意，就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会坐下，一会站起：“那就赶紧准备准备。”“唉呀，烦不烦?几步路，有什么好准备的!”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花

，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一?个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。

 

她出去了，就再也没回来。

邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。

邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活……

4.(1)文章开头极力描写“双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常”，其作用是什么?

(2)请你用简练的语言概括“母亲”这一形象的主要性格特点。

解析：本文的写作重点是怀念母亲，写自己是为了衬托母亲。

参考答案：(1)表现我患病后的痛苦与绝望，反衬母亲对待疾病的平和心理。(2)慈爱、坚强。

5.(1)作者两次写到了母亲要推儿子到北海看花，母亲的用意是什么?

(2)文章结尾着重描写了“秋风中正开得烂漫”的菊花，作者这样写有什么用意?结构上有什么作用?[来源:Zxxk.Com]

解析：结合具体语言环境回答第(1)题，总揽全文回答第(2)题。

参考答案：(1)调节儿子的情绪，激发“我”战胜疾病的勇气。(2)表明“我”摆脱了痛苦的心情，变得坚强起来。结构上照应全文。

6.根据文意，分析文中画线的两个句子所表达的人物的思想感情。

(1)咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……

(2)我俩在一块儿，要好好儿活……

答案：(1)是写母亲在鼓励儿子坚强地活下去，表现了伟大的母爱。(2)是写儿子对母亲在天之灵的深情告慰，表现了儿子坚强活下去的决心。

7.下列对这篇文章的赏析，正确的两项是(　　)

A.文章之所以以“秋天的怀念”为题，一是

因为文中描写的故事都发生在秋天;二是因为母亲是在秋天去世的，而我则是在秋天获得了“新生”。

 

B.文章第一段写到“母亲就悄悄地躲出去”，第二段又写到“她又悄悄地出去了”，这两个细节主要是为了表现母亲对儿子内心痛苦的体谅。

C.文章第一段和第四段两次写到“我”对母亲病情的不了解，字里行间隐含着一种深深的自责，从中我们可以深切地感受到面对精神与肉体双重折磨的母亲的伟大。

D.文章第二段写“母亲进来了，挡在窗前”这一细节，表现母亲时时刻刻关注儿子的情绪变化，一个“挡”字，突出了母亲对儿子的眷眷爱心。

E.文

章第五段写母亲临终前，“她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活”，两个“艰难”主要是为了表达“我”对母亲一生不幸的深深同情。

 

解析：A项“而我则是在秋天获得了‘新生’”文中没有交代。B项第二段又写到“她又悄悄地出去了”，还表现了母亲的内疚。E项“同情”一词使用不当。

答案：CD

深层探究

8.大家都知道母爱和父爱是温馨的、伟大的，但母爱和父爱有没有消极的方面呢?请认真读课文，找一找这方面的内容。同时，也可以发表自己的看法。

解析：课文中的有关内容在第二、七段，可摘录回答。

参考答案：母爱是无条件的，作为孩子来说，我什么也不做就可以赢得母亲的爱，我只需要是母亲的孩子，母爱是一种祝福，是和平，不需要去赢得它，也不需要为此付出努力。母爱也有其缺陷的一面，即这种爱不仅不需要用努力去换取，而且也根本无法赢得。父爱是

有条件的，所以我们可以通过自己的努力去赢得这种爱。与母爱不同，父爱可以受我的控制和受我努力的支配。父爱的消极的一面是父爱必须靠努力才能赢得，在辜负父亲期望的情况下，就会失去父爱。[来源:学+科+网Z+X+X+K]

 

高考链接

9.(2010高考江西卷，22)给“写得好”加上一定的上下文，使它分别符合下面的表达要求。(可以只有上文或下文，字数不限。)

例：表达的是“赞扬”：文章有气势，有文采，写得好!

(1)表达的是“嘲讽”：___________

(2)表达的是“威胁”：___________

解析：前提是“写得好”，在后面的解释中就要注意条件，要设置恰当的语境，使整个句子合理顺畅，不能生拉硬扯。

参考答案：(1)这篇文章是写得好，好得连作者自己都看不懂。(2)他指着举报自己的人说：“你的举报信写得好，我们走着瞧!”

10.(2007河北唐山高三模拟，19)阅读下面一段文字，完成后面的问题。

俗话说：“百菜当属白菜好”，因此古人常以白菜当作养生佳蔬。白菜不但是菜中佳品，还具有很好的医疗价值。如治伤风感冒可用大白菜根须煎汤服;用白菜、辣椒熬水洗手足，可防治冻疮;用白菜、大葱煎汤温服，不但可以治感冒，对气管炎也有好的治疗效果。

(1)上述文字中有一处用词不当，指出并改正。

(2)上述文字中有一处标点使用不正确，指出并改正。

(3)画线句子中有一处语序不当，指出并改正。

答案：(1)用词不当之处：以……当作……　改正：把……当作……

(2)标点使用不正确之处：俗话说：“百菜当属白菜好”，　改正：俗话说：“百菜当属白菜好。”

(3)语序不当之处：治伤风感冒

可用大白菜根须煎汤服　改正：用大白菜根须煎汤服，可治伤风感冒

 

11.(2007浙江十校联考，16) 阅读下面一首宋词，然后回答问题。[来源:学&科&网]

霜天晓角　题采石注蛾眉亭

韩元吉

倚天绝壁，直下江千尺。天际两蛾凝黛，愁与恨，几时极!　　暮潮风正急，酒阑闻塞笛。试问谪仙何处?青山外，远烟碧。

注：采石，即采石矶，在今安徽省当涂县附近，古代历史上是防守长江的要地，南宋时为宋、金交界的军事?重地。

(1)韩元吉的词风与辛弃疾很接近：雄浑、豪放。我们在高中阶段曾学过辛弃疾的___;韩元吉词“试问谪仙何处”中的“谪仙”是指唐代诗人____。

(2)这是一首即景抒情的小令，作者将夹江对峙的二梁山比作“两蛾”。根据上下文简析“天际两蛾凝黛”中“凝”字用运用的妙处。

(3)虚实结合是这首词的特色，请就这一特色赏析“暮潮风正急，酒阑闻塞笛”。

答案：(1)《永遇乐　京口北固亭怀古》　李白

(2)“凝”字是“蹙”的意思，紧锁双眉，它形象生动地

写出山也像人一样，因中原沦陷，而满腔悲愤愁苦，从而非常精妙传神地表达了诗人自己胸中的无限忧虑。(意思相同即可。)

 

(3)“暮潮风正急，酒阑闻塞笛”一句既写了天近傍晚、江潮汹涌、狂风劲吹的景象，又写了在朦胧之际，仿佛听到了边防军苍凉悲壮的笛声。这样由实到虚、半实半虚、虚实结合的写法，巧妙地将眼前之景和诗人心中对中原故土的思念之情有机地糅合在一起，表达了作者渴望收复失地的思想感情。(意思相同即可。)

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