项涉及三个典故，并未涉及知音难觅情怀，只有D项合乎题意。

答案：D

6.典故的运用是《水龙吟·登建康赏心亭》一词的一大特色，作者借以表达什么样的思想感情?

解析：上片借景物抒写他怀念中原、报国无路的悲愤。下片则转入借历史人物抒发他抑郁的情怀、失意的悲痛。三个典故各有侧重，联系上下文内容及寓意去思考即可。

参考答案：词的下片连用三个典故说明自己的心境，由于作者贴切自然地运用了这些典故，非但没有给人以掉书袋的感觉，反而让人更加深刻地体会到了作者的“登临意”。“休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未”说的是张翰因不满于官场的混浊不堪，见到秋风起，便想到家乡的鲈鱼脍，于是弃官返乡。此典一方面反映了作者对朝政的不满，同时也表现了作者尽管壮志难酬，但也不

愿学张翰弃官归隐，一个

“休说”表明了作者绝决的态度。“求田问舍，怕应羞见，刘郎才气”，则通过许汜在国势艰危之际不思报国却讲究个人生活的舒适与否的典故表明了作者尽管难以见用于朝廷，但却渴慕刘备的英雄气概而厌弃许汜的胸无大志。“可惜流年，忧愁风雨，树犹如此”有关桓温的这一典故颇富深意，一方面作者借桓温北征来表达自己北征的渴望，另一方面，也感慨年华易逝而功业难成，表明了作者对朝廷不思进取的不满之情。这三个典故的运用，既深化了作品的思想深度，又非常形象地表达了作者深挚的感情，增强了作品的艺术感染力。

30分钟训练(巩固类训练，可用于课后)

阅读理解[来源:学科网]

1.阅读下面一首宋词，完成(1)～(3)题。

水龙吟　登建康赏心亭

辛弃疾

楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。　　休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未?求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此!倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪?

(1)本词上片中最能烘托词人此时心境的意象是_____和_____，最能表现词人此时心境的动作是_____和_____。

(2)请表述词人此时的心境。

(3)本篇的写景有什么特色?试分析说明。

答案：

(1)落日　断鸿　看吴钩　拍遍栏杆

(2)国事飘摇，时光流逝，北伐无期，忧愁自己恢复中原的宿愿不能实现，辜负了平生的雄心壮志。(或：国事飘摇，时光流逝，

北伐无期，抒发自己报国无路、壮志难酬的悲愤之情。)

(3)借景抒情是本词的一大特色。这首词，上片大段写景：由水写到山，由无情之景写到有情之景，很有层次。开头两句，“楚天千里清秋，水随天去秋无际”

，是作者在赏心亭上所见的景色。“遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻”

三句，是写山。开头两句，是纯粹写景，至“献愁供恨”三句，已进了一步，点出“愁”“恨”两字，由纯粹写景而开始抒情，由客观而及主观，感情也由平淡而渐趋强烈。“落日楼头，断鸿声里，江南游子”三句，虽然仍是写景，但无一语不是喻情。落日，本是日日皆见之景，辛弃疾用“落日”二字，比喻南宋国势衰颓。“断鸿”，是失群

的孤雁，比喻作为“江南游子”自己飘零的身世和孤寂的心境。“把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意”三句，是直抒胸臆，此时作者思潮澎湃，心情激动。但作者不是直接用语言来渲染，而是选用具有典型意义的动作，淋漓尽致地抒发自己报国无路、壮志难酬的悲愤。(可选取其中一句话或几句话进行鉴赏，不一定对上片都作分析。)

2.阅读下面一首词，完成(1)～(2)题。

青玉案　元夕

辛弃疾[来源:学#科#网][来源:Zxxk.Com]

东风夜放花千树，更吹落、星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。　　娥儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。

(1)这首词的上片极力渲染元宵夜赏灯的盛况，其中几处摹写灯火的词语有_____、_____和_____。

(2)词的下片末尾在“灯火阑珊处”的那人，有人认为是作者追慕的美人，近代学者梁启超则评这首词是“自怜幽独，伤心人别有怀

抱”，请谈谈你对“那人”这一形象的理解。

答案：(1)花千树　星如雨　鱼龙舞　(2)这一形象写的是一个不甘寂寞、不随流俗的女子，作者借以寄托自己政治上失意的苦闷心情，以及宁愿幽居、不愿同流合污的高尚品质。

3.阅读下面一首宋词，完成(1)～(3)题。