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2015高一语文暑假作业(10)

编辑:sx_yangj2

2015-07-09

要多练习,知道自己的不足,对大家的学习有所帮助,以下是编辑老师为大家总结的高一语文暑假作业,希望大家喜欢。一、积累与运用(满分35分)  1.下列画线字读音有两个不正确,请在下面的横线上改正。(2分)  诲(huì)人不倦    黯(àn)然失色   未雨绸缪(mó)    头晕目眩(xuàn)  水涨(zhǎng)船高   约定俗(sú)成   为(wèi)民请命   步履蹒(mán)跚  (1)___________改___________ (2)___________改___________  2.下列词语有两个存在书写错误.请在田字格内写出改正后的词语。(2分)  孤陋寡闻  不可明状  红装素裹  循规蹈矩  战战兢兢  韬光养晦  浮想联翩  兵慌马乱  彬彬有礼  锲而不舍?  3.在下面的横线上依次填写的词语应该是( )和( )(2分)   美的答案是丰富多彩的。“指点江山,激扬文字”,是朝气蓬勃的美;“羽扇纶巾,谈笑间,强虏灰飞烟灭”,是____________的美;“拈花把酒,笑喜怒痴嗔”,是大彻大悟的美;“卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”,是__________的美。  A.威武不屈 B.儒雅飘逸 C.刚强坚毅 D.忍气褥声  4.在横线上仿写画线语句,所写语句要符合语境,并与上文衔接顺畅。(2分)  护士犹如天使,捧出爱心,温暖了病人;农民犹如蜜蜂,付出劳动,酿造了生活;____________,______________,_______________。  5.下面的句子排序正确的一项是( )(2分)  ①纯洁而明净的语言才是美的语言。②豪放的人语多激扬而绝不_粗俗;潇洒的人言谈风动而不随便;谦逊的人含蓄蕴藉而决不猥琐;博学的人旁征博引而不芜杂。③语言是反映一个人风貌的另一面镜子。④我们提倡语言美,那么,什么样的语言是美的呢?  A.③②④① B.④②③① C.③④①② D.④①③②  6.下面语段有两处语病,请在原句上修改。(2分)  ①燃放烟花爆竹,在不少地方已经开禁。②因为使男女老少都能参与到喜庆的氛围中来,善解人意的设计者设计出了一种安全性很高的冷光焰火。③这种烟花使用的新型环保材料燃烧时不仅发生爆炸,而且不产生残渣,更没有刺激性气味。  7.名著填空。(3分)  (      ),在身体残疾、双目失明的情况下.以文学作为继续战斗的武器.靠顽强的毅力写作了《         》,小说中的(      )是他的精神领袖,引导他走上了革命道路。  8.口语交际(3分)  一位病人初次就诊被确诊为高血压,医生说:“你得了高血压,以后必须服降压药,而且要终生服药。”对医生而言,他没有说错。但病人听了,心里却非常紧张。如果你是医生怎样表达才更得体?把你要说的话写在下面。(不超过50个字)  9.综合性学习(5分)   下面是有关媒体撰稿人的一段语录:  会议没有不隆重的/讲话没有不重要的/掌声没有不热烈的/观点没有不赞同的,学习没有不刻苦的/老师没有不和蔼的/母亲没有不慈祥的/问题没有不解决的。  (1)从上面的语录中你能看出媒体撰稿人在写作中存在什么问题?(2分)  (2)请你写一段话表现老师的“和蔼”或母亲的“慈祥”。(3分)(30字左右,语段中不得出现“和蔼”或“慈祥”)  10.请按原文填空。(12分)  (1)先天下之忧而忧,___________________。(范仲淹《岳阳楼记》)  (2)落红不是无情物,_________________。(龚自珍《已亥杂诗》)  (3)春蚕到死丝方尽,_________________。(李商隐《无题》)  (4)___________________,千里共婵娟。(苏轼《水调歌头》)  (5)___________________,在乎山水之间也。(欧阳修《醉翁亭记》)  (6)山重水复疑无路,___________________。 (陆游《游山西村》)  (7)沉舟侧畔千帆过,___________________。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)  (8)天街小雨润如酥,___________________。(韩愈《早春呈水部张十八员外》)  (9)杜甫在《春望》中用诗句“_______________,______________”写出了战火不断,盼望家中亲人消息的迫切心情。  (10)《出师表》中表明作者志趣的句子是__________________,___________________。  二、阅读(满分55分)  (一)阅读[甲][乙]两个语段,回答11--14题。(10分)  [甲](一)曾子日:“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”  (二)子日:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”  (三)子贡问日:“有一言而可以终身行之者乎?”子日:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”  (四)曾子日:“士不可以不弘毅,任重而道远。”  (五)子曰:“富与贵是人之所欲也,不以其道得之,不处也。贫与贱是人之所恶也.不以其道得之。不去也。”   [乙]富商有段姓者,畜①一鹦鹉,甚慧,能迎客与诵诗。段剪其两翅,置于雕笼。熙宁②六年,段忽系狱。及归,问鹦鹉日:“吾半年在狱,身不由己,极其怨苦。女在家有人喂饲,何其乐耶!”鹦鹉日:“君半年在狱,早已不堪;吾多年在笼,何乐可言?”段大感悟,即日放之。  [注释]①畜:养。②熙宁:安定地嬉戏。  11.解释下面句中画线的词。(4分)  (1)吾日三省吾身:        (2)不以其道得之:  (3)甚慧:            (4)女在家有人喂饲:  12.翻译下面两个句子。(2分)  (1)见贤思齐焉,见不贤而内自省也。  (2)段剪其两翅,置于雕笼。  13.对[乙]段文字理解不恰当的一项是( )(2分)  A.这个故事告诉我们,对人类和动物而言自由同样重要。  B.这个故事表达了不管人类还是动物,失去自由就失去了快乐的主旨。  C.选文用鹦鹉的话告诉人们,动物和人一样向往自由。  D.这个故事表达了善待动物、爱护动物的主旨。  14.“段大感悟,即日放之”,请用选文[甲]中的一句话回答段姓富商的感悟。(2分)  (二)阅读下面的选文,回答15—20题。(17分)告 别佚名  ①两年前,我靠开出租车维持生计。那是一种牛仔般的自由自在的生活,是不想受老板控制的人的生活。   ②因为我开的是夜班车,所以我的出租车几乎成了一个移动的忏悔室。素不相识的乘客上车后,对我讲述他们的生活,他们的人生故事有时让我开心大笑,有时又让我跟着伤心,但8月的一个晚上拉过的那位乘客更触动我。  ③当我凌晨两点半赶到叫车的地方——shamian street时,那座坐落在贫民区的黑漆漆的建筑,像个被人遗忘的弃儿,看着让人心酸,只有一楼窗户里有一束灯光。在这种情况下,司机们都会按一两下喇叭,等几分钟,然后离开。但是我知道,穷人们夜里有事,出租车是唯一的交通工具。今天这位乘客也许需要我的帮助,我这样对自己说。于是我走到门前,敲门。  ④“等一下”,一个苍老而虚弱的声音回答。我听到什么东西在地板上拖动的声音。仿佛过了很长时间,门开了,一个80多岁的小个子老太太站在我面前。她穿着一条及膝的半截裙,戴着一顶别着面纱的小圆帽,如同上个世纪40年代电影里的人。  ⑤公寓看起来已经好多年没有人住过,所有家具都用床单盖着。“你能把我的包搬到车上去吗?”她说。我把手提箱拿到出租车上,然后回来帮助老太太。她扶着我的胳膊,我们慢慢走向路边。她不断感谢我的好意。  ⑥“这没什么,”我告诉她,“我只是试着用对待我母亲的方式来对待乘客。”“噢,你真是个好孩子。”她说。  ⑦上车后,她说,“我不赶时间。我要去收容所。”我看了看后视镜。她眼睛里有东西在闪烁。  ⑧“我身边没有亲人,”她继续说,“医生说我活不长了。”  ⑨我无言地把手伸过去关掉了计价器。“你想走什么样的路线?”我问。  ⑩接下来的两个小时,我们开车走遍了整个城市。她指给我一幢建筑.她曾经在那里做过电梯工。我们驶过了她和她丈夫在新婚时居住过的街区。她让我停在一个家具店前,那里曾经是舞厅,她还是个小女孩时去那里跳过舞。当第一缕阳光洒在地平线上时,她突然说:“我累了,我们走吧。”  ⑾在沉默中,我们来到了她给我的郧个地址。那是一座矮建筑,像一个小型康复中心。门廊下有一个车道。两名值班人员在我们停车时走了过来,热切而专注地看着她的每一个举动。他们一定等了她很久。我打开行李箱,把小手提箱提到门前。老太太已经坐在轮椅上了。  ⑿“我该给你多少钱?”她问,一边把手伸向钱包。  ⒀“一分钱都不要。”我说。  ⒁“你得靠这个养活自己。”她说。  ⒂“还有其他的乘客,”我回答。我弯下腰,给了她一个拥抱。她紧紧抱住我。  ⒃“你给了一个老太太快乐的一刻,”她说,“谢谢。”  ⒄我紧握着她的手,然后转身走人暗淡的晨光中……。在我身后,门关上了。那是一种结束一个生命的声音。  ⒅我陷入了沉思中。整个一天,我几乎不能讲话。假如那个老太太碰到的是一个脾气暴躁、或者在轮班快结束时失去耐性的司机会怎样?  ⒆想到发生的一切,我觉得自己做了一生中最重要的事。  15.简要概括选文大意。(3分)  16.从第⑦和⑧段看,这家收容所收容什么样的人?(2分)  17.选文中的“我”具有什么性格特点?(2分)  18.选文第③段画线语句属于什么描写?它在文中有什么作用?(4分)  19.怎样理解第⒄段中的画线句子?它与选文题目有什么关系?(3分)  20.读这篇文章就是进行一次心灵的洗礼,请把你读后的感悟或受到的启迪写在下面。(3分) (20字左右)  (三)阅读下面的选文,回答21—25题。(15分)丑小鸭·天鹅肉·血豆腐 董仁成  ①市场上有一种用猪、鸡、鸭血制成的血豆腐(俗称血旺),其貌不扬,价格低廉,登不得大雅之堂,上不得宴席,更不配与鸡蛋、瘦肉等营养品相媲美,在人们心目中是一只“丑小鸭”。  ②但是,经过营养学家研究,血豆腐有很高的营养价值。血豆腐的制作原料是家畜、家禽的血液。比如猪血的蛋自质含量高达18%,与瘦猪肉蛋白质含量相当,而且其蛋白质中含有18种氨基酸,其中包括人体必需的8种氨基酸,是一种理想的营养佳品。  ③血豆腐还有猪瘦肉不可比拟的优点:它含有极为丰富的有机铁。我们知道,铁和蛋白质是构成血红蛋白的两种要素。我国营养状况调查表明,城乡儿童缺铁性贫血患者相当普遍。血豆腐可以同时补充易被吸收利用的有机铁和优质蛋白,是一种理想的儿童营养食品。  ④家畜、家禽的血液通过深度加工,还能制成许多珍贵的产品。首先,可制成血粉。血粉可以用作灌制血肠,生产配合饲料。血粉还可进一步加工成各种氨基酸,亦可生产供机场等场所使用的高效泡沫灭火液。其次,还能从血液中提取血肌球蛋白、纤维蛋白酶、凝血酶、牛血清蛋白等多种贵重药品。上述事实说明,血豆腐并非“丑小鸭”,而是“天鹅肉”。这种“天鹅肉”,由于它外貌丑陋,长期以来不被人们重视。在一些信仰伊斯兰教的人群聚居区,动物血液根本不被食用,这造成了大量优质动物蛋白资源的浪费。我国每年约产猪血40万吨、牛血15000吨、羊血25000吨,要是这些资源被充分利用起来,能创造多么巨大的财富呀!  ⑤在我们周围,像血豆腐、禽畜血液这类未被人们充分发现的“丑小鸭”还有很多。让我们用科学的慧眼、勤劳的双手,还这些“丑小鸭”以本来面目,让它们更多地造福于人类吧!  21.血豆腐因为哪些“缺点”成了人们心目中的“丑小鸭”?(3分)  22.在营养学家眼里血豆腐有哪两个优点?(2分)  23.除作比较外,第②段还运用了什么说明方法?其好处是什么?(4分)  24.以第④段中画线词“要是”为例。简要回答选文语言特点。(3分)  25.根据你对选文的理解,把“丑小鸭·天鹅肉·血豆腐”三个短语连起来写一句意思与选文大意相同的话。(不得改变语序)(3分)  (四)阅读下面的选文,回答26—29题。(13分)要读书更要积累杨义  ①读书是人类的专利。人类创造了书籍这种方式,用来传承知识,积累文化,涵养情志,使新一代的知识起点承接在上一代的知识终点上,步步登高.走向辉煌。如果到动物园,看见猴子拿着书来读,那大家会感到很滑稽;但是如果看见小孩拿书来读,那大家都会去称赞他,觉得他有出息。这就是说,书把人与猴子分了类。  ②读书可以超越时空与人类文明进行无障碍对话。今天可以同李白、杜甫对话,明天可以同荷马、但丁对话,只有人才能享受这种无障碍对话的读书乐趣。书籍积累、交流、传播着知识,日久天长,川流不息,它已经积累、交流、传播成现代知识社会,因此,在现代社会不读书的人不能成为一个完整意义上的人。  ③读书是一种终生的旅行和终生的事业。知识和学问是无限的,生命是有限的。解决这个矛盾,就要持之以恒,把读书作为终生的习惯。欧阳修曾经说到他最好的文章是什么时候写出来的。他提出“三上”的说法:枕上,马上,厕上。他平时对文章苦苦思虑,全神贯注,才能在不经意中灵感突然袭来。不是书要我去读,而是我要读书,永远当主语的人是大写的人。我们要充分挖掘、发挥你遇到的每个机遇所提供的可能。  ④读书是享受生命的体验和智慧的表达。英国诗人弥尔顿说过:“书籍绝不是没有生命的东西,它包含着生命的结晶,包含着像他们的子孙后代一样活生生的灵魂;不仅如此,它还像一个小瓶子,储存着那些撰写它们的活着的智者最纯粹的结晶和精华。”  ⑤正是有这种书中生命的存在,我们才有根据相信英国哲学家培根的话:“渎史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑修辞学使人善辨。”书中不同的生命方式,搜索着和激发着与之对应的人的生命潜能,读书也就成了在字里行间发现自我、丰富自我、调节自我的心理过程。  ⑥有些人只读书不积累,提笔写作时常常感到大脑空空如也。其实做读书笔记是最好的积累方法。当书触动你的生命感觉时,你应该做好读书笔记。记笔记是人和书的生命对话。你读到哪点最有感觉,你觉得哪点最有价值,你感到哪点最为重要,你感到哪点最为可疑,都不妨记录下来。一字一句地记,可以加强你的印象和记忆;分门别类地记,可以积累你的知识和清理思路;提要钩玄地记,可以在提要中把握要领,在钩玄中深化对意义的理解。张之洞说的“读十遍,不如写一遍”的确不无道理。  26.选文的中心论点是什么?(3分)   27.作者是从哪几个方面阐述人为什么要读书的?(用文中原句回答)(4分)  28.从论证思路看,第⑤段在选文中有什么作用?(3分)  29.如果给第⑥段补充一个事实论据,比较恰当的一项是( )(3分)  A.鲁迅在江南水师学堂读书时,每当晚上寒冷,夜读难耐时,他便摘下一个辣椒,放在嘴里咀嚼,直辣得额头冒汗。后来终于成为我国著名的文学家。  B.恩格斯认为,系统地阅读原著不仅可以全面系统地掌握基本原理,而且可以掌握其发展过程,了解这一理论的全貌。  C.韩愈在《劝学》中说“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。”  D.为方便记诵,美国作家杰克。伦敦家里到处都挂着写满美妙词汇的纸片。正是对语言和素材的不断积累,才使他写出了《热爱生命》《铁蹄》等脍炙人口的作品。  三、作文(满分60分)  30.在下面两个题目中任选其一作文。  (一)春天的         (二)补课   要求:(1)文体不限。  (2)600字左右。(如果写诗歌,不少于20行)  (3)字迹工整,书写清楚。(达到此项要求,评分时可奖励2分)  (4)文中不得出现真实的人名、校名。答案  说明:凡主观性试题,大意正确,言之成理,言之有据即可。  一、积累与运用(满分35分)  1.(1)mó 改 móu (2) mán改pán  2.不可名状 兵荒马乱 每个词语1分,有错字不得分,书写极不工整扣1分。  3.B C   4.内容与被仿句相关,1分;结构与被仿句相同,1分。所写语句内容不符合语境或是病句,此题不得分。参考示例:教师犹如蜡烛,燃烧自己,照亮了别人。  5.D   6.(1)将 句中的“因为”改为“为了”;(2)在句“不仅”后加 “不”。  7.保尔-柯察金 《钢铁是怎样炼成的》 朱赫来 每空1分。  8.答案要点:(1)让病人知道实情;(2)不增加病人精神负担;(3)语言得体。每点1分。参考示例:今天你的血压有一点高,是没休息好,还是有其他原因?你先按我开的药方服几天药,过几天再来检查一次,你看好不好?  9.(1)说的大多是套话、千篇一律、缺少新意(答出其中两点即可)   (2)答案要点:运用“和蔼”或“慈祥”的同义形式恰当表现老师的和蔼或母亲的慈祥,2分;语言流畅,1分。  10.每空1分,有错字不得分。(1)后天下之乐而乐(2)化作春泥更护花 (3)蜡炬成灰泪始干(4)但愿人长久(5)醉翁之意不在酒(6)柳暗花明又一村 (7)病树前头万木春 (8)草色遥看近却无 (9)烽火连三月,家书抵万金 (10)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯   二、阅读(满分55分)  (一)11.(1)自己。 (2)方法。 (3)很。 (4)同“汝”,你。   12.每句1分。(1)看见德行优秀的人要想着向他看齐,看见不优秀的人也要(对照着)检查自己。(2)段剪下它(鹦鹉)的两个翅膀,(把它)放在雕花的鸟笼中。  13.D  14.己所不欲,勿施于人。  (二)15.两年前的一个凌晨,“我”开车送一个老太太去收容所时,无偿地用两个小时陪着她向留下美好回忆的地方告别。  16.即将告别人世、身边又没有亲人的人。  17.善解人意,1分;富有爱心(或同情弱者),1分。  18.环境描写,2分;作用:(1)渲染凄凉的气氛,1分;(2)烘托老太太的孤独, 1分。  19.答案要点:(1)进入收容所就意味着老太太将在这里告别人世,因此作者说收容所的关门声就是一种结束一个生命的声音,2分;(2)照应题目,1分。  20.感悟得体,2分;语言通顺,1分。参考示例:①在平凡的岗位上一样可以做出不平凡的事;②关心他人、同情弱者是一种美德;③善待他人就是善待自己;④珍惜每一天,给自己的人生留下美好的回忆……答出一点即可。  (三)21.其貌不扬、价格低廉,1分;登不得大雅之堂、上不得宴席,1分;不配与鸡蛋、瘦肉等营养品相媲美,1分。   22.(1)有很高的营养价值。 (2)含有极为丰富的有机铁。   23.举例子,1分;列数字,1分;这两种说明方法可以具体准确地说明家畜血液中蛋白质含量高、氨基酸含量丰富,让读者感觉真实可信,2分。  24.“要是”表示假设,是“如果”的意思,1分;用这个词可以准确说明目前很多动物血液还没有被利用,体现了说明文语言准确的特点,2分。  25.(1)意思与选文一致,1分;(2)不改变语序,1分;(3)语言通顺,1分。参考示例:人们心目中的“丑小鸭”,其实是营养极佳的“天鹅肉”,这种食品就是血豆腐。  (四)26.要读书更要积累  27.①读书是人类的专利。②读书可以超越时空与人类文明进行无障碍对话。③读书是一种终生的旅行和终生的事业。④读书是享受生命的体验和智慧的表达。  28.这一段是对分论点的具体阐释,作者让培根和弥尔顿的名言共同作道理论据,使分论点更加可信。  29.D  三、作文(满分60分)  等 级   内 容   语 言   结 构 一类文60-54分   切合题意,思想感情真实、健康,内容具体,中心明确   语言流畅   结构完整,条理清楚 二类文53-48分   较切合题意,思想感悟真实、健康,内容较具体,中心较明确   语言通顺(病句不超过3个),有个别错别字   结构较完整,有条理 三类文47-40分   基本切题,思想尚健康,有一定中心,内容较简单,欠具体   语言基本通顺(病句不超过6个),有少量错别字   结构基本完整,条理不够清楚 四类文39-31分   不切题,思想不够健康,中心不明确,内容空泛   语句不通顺,病句多,(病句超过7个) 错别字较多   不成篇 五类文30分以下   不切题,思想不够健康, 没有中心,内容太空泛   语言不通顺,错别字多   不成段   评分说明:  1.作文评分应突破“不能满分”的束缚。  2.凡书写规范、卷面整洁者可奖励2分。  3.没有文题扣2分。    

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