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新高一语文暑假作业精炼

编辑:sx_zhangjh

2014-08-22

新高一语文暑假作业精炼

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阅读《游褒禅山记》(节选),完成9—13题

褒禅山亦谓之华山。唐浮图慧褒始舍于其址,而卒葬之;以故其后名之曰“褒禅”。今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也。距其院东五里,所谓华山洞者,以其乃华山之阳名之也。距洞百余步,有碑仆道,其文漫灭,独其为文犹可识,曰“花山”。今言“华”如“华实”之“华”者,盖音谬也。其下平旷,有泉侧出,而记游者甚众,所谓前洞也。由山以上五六里,有穴窈然,入之甚寒,问其深,则其好游者不能穷也,谓之后洞。余与四人拥火以入,入之愈深,其进愈难,而其见愈奇。有怠而欲出者,曰:“不出,火且尽。”遂与之俱出。盖余所至,比好游者尚不能十一,然视其左右,来而记之者已少。盖其又深,则其至又加少矣。方是时,余之力尚足以入,火尚足以明也。既其出,则或咎其欲出者,而余亦悔其随之出而不得极夫游之乐也。于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,以其求思之深而无不在也。夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。有志矣,不随以止也,然力不足者,亦不能至也。有志与力,而又不随以怠,至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也。然力足以至焉,于人为可讥,而在已为有悔;尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?此余之所得也。余于仆碑,又以悲夫古书之不存,后世之谬其传而莫能名者,何可胜道也哉!此所以学者不可以不深思而慎取之也。

9.下列语句中加点词语的解释,不正确的一项是

A.盖音谬也 谬:错误

B.则其好游者不能穷也 穷:尽头

C.而世之奇伟、瑰怪、非常之观 观:景象

D.此余之所得也 得:心得

10.下列句子中的加点词语与现代汉语意思相同的一项是

A.比好游者尚不能十一

B.至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也

C.尽吾志也而不能至者,可以无悔矣

D.此所以学者不可以不深思而慎取之也

11.下列各组语句中加点的词语,意义和用法都相同的一组是

A.①以故其后名之曰“褒禅” ②夫夷以近,则游者众

B.①盖其又深,则其至又加少矣 ②以其求思之深而无不在也

C.①古人之观于天地、山川、草木…… ②后世之谬其传而莫能名者

D.①于人为可讥 ②余于仆碑

12.下列语句括号中是补出的文字,补出后语句的意思不符合文意的一项是

A.距洞百余步,有碑仆(于)道

B.(故)不出,火且尽

C.然力足以至焉(而不至)

D.又以(之)悲夫古书之不存

13.下列对选文的叙述和分析,不恰当的一项是

A.作者证明褒禅山本名“华山”,也就是“花山”,其用意是为后文发表议论做伏笔。

B.作者进洞后看见许多奇特的景象,但由于自己的畏惧,以致未能在洞中走得更远。

C.在作者看来,要达到预期目的,一定要具备三个重要条件,这就是“志”“力”“物”。

D.作者由山名读音的辗转讹误联想到古籍的以讹传讹,而提出“深思”“慎取”的观点。

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