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高中语文必修三暑假作业:第一单元复习质量检测

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2014-06-09

四、作文(50分)

17.阅读下面的 材料,按要求写作。

钱钟书著作等身,一部《围城》更是饮誉海内外。他博古通今,学贯中西,被誉为“中国的文化长城”。仅《管锥篇》就涉及几千种书。有人问钱先生:“你怎么读了那么多书?”他轻描淡写地说:“也就是一本一本看下来罢了。”

钱先生一生不愿接触媒体。曾有一位外国记者十分景仰他,声称读钱作,必须拜会钱先生本人,以当面请教。钱婉言相拒:“假如你吃了鸡蛋觉得不错,又何必认识那下蛋的母鸡呢?”

请以“寂寞 与辉煌”为话题写一篇文章,要求:自选角度,自拟题目,自定文体,不少于800字。

[写作指导]

(1)审题

抓住题干,抓住提示语,抓住关键语句,围绕“什么是”“为什么”“怎么样”进行揣摩。本话题是一个二元关系题,所写文章必须顾及两者关系。可以这样操作:

①分析概念,回避误区:“寂寞”非“孤单”“孤独”,而是指远离鲜花和掌声,默默前行。

②添加信息,迅速定位:如“寂寞”对“辉煌”,可以思考:“寂寞”对“辉煌”有没有意义?有什么意义?可以马上得出:“寂寞”是“辉煌”的一个条件,即“辉煌”必须耐得住“寂寞”。如“辉煌”对“寂寞”,可以思考:“辉煌”后还要不要“寂寞”?这个命题的意义是什么?可以得出:“辉煌”以后要“寂寞”很难,但是因为人生和事业都是无止境的,所以“辉煌”以后更需要“寂寞”。

③分析材料,验证思考。

④深入思考,细化认识。找到两者关系不等于文章就能深刻,我们还得对两者关系作深入的拷问:什么是“寂寞造就辉煌”?为什么“寂寞造就辉煌”?

(2)立意

①寂寞为什么成就了某些人的辉煌?

a.寂寞可以让人沉浸其中,不受外界干扰,从而潜心钻研醉心研究。

b.寂寞可以让人去掉浮躁、急功近利之心,从而有可能通过扎实努力成就大学问。c.寂寞可以让人始终保持冷静心态,从而能不断地正确审视自己,修正自己的目标。

d.寂寞可以让人有时间去思考,从而使思维和思想日趋成熟。

②辉煌以后为什么还要寂寞?

a.人生是发展的,事业是无止境的,辉煌转眼间可能过去,所以还得守住寂寞再创辉煌。

b.辉煌后往往被鲜花掌声包围,一个人容易迷失自我,所以想守住寂寞,能守住寂寞是一种大智慧。

c.辉煌后守住了寂寞,可以避免无谓的时间和精力损耗,给自己留下更广阔的发展空间,取得更大的辉煌。 (3)立意误区

①不着边际,胡乱联想。如爱使人辉煌;生 前寂寞,身后辉煌。

②违背逻辑,强加关系。

a.如只要寂寞就能辉煌,或者是寂寞后一定辉煌(把必要条件当做充要条件)

b.因为寂寞所以辉煌:屈原是寂寞的,李白是寂寞的,李清照是寂寞的,所以他们成就了辉煌。

③说话绝对,缺乏分寸。

a.寂寞是短暂的,辉煌是永恒的。

b.追求辉煌,讨厌寂寞。

c.寂寞人生,辉煌人生。

(4)构思

①选定文体:

a.材料本身适合写的那种文体。b.作者的写作专长。

②谋篇布局。如果是议论文,可以从上面的思考中选择两到三个认识,按照合理的逻辑层次进行论证,开头呈现中心论点,中间用并列式、层进式排列分论点,然后选择名言警句和典型事例加以阐述,结尾把中心论点再换个角度点击一下,使认识升华。如果写记叙文,从上面的立意选择一点或两点,设定人物、场景和事件,通过描绘两到三个片段或编织一段引人入胜的情节或点染两三个传神的细节,塑造一两个人物,演绎由寂寞走向辉煌的主旨。

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