包身工，旧社会一种不合理的劳资关系。包身工被雇佣者剥削，没有人身自由，劳动强度超过正常生理所能承受的范围……接下来我们大家一起练习：高一语文上册包身工练习题~

1. 列词语中加点字的读音，完全正确的一组是( )

A、相称(chèn) 施与(y ǔ) 着力(zhuó) 横七竖八(h è n g)

B、游说(shuì) 福分(fèn) 懒散(sǎn) 三差两错(chā)

C、排场(c h ǎ n g) 差人(chāi) 盛饭(chéng) 生杀予夺(y ù)

D、大抵(dǐ) 淌汗(tǎng) 揩油(kāi) 美味佳肴(y á o)

2.下列各句中有错别字的一句是( )

A、带工老板或者打杂的拿着一迭迭的名册，懒散地站在正门出口。

B、殴打之外还有饿饭、吊起、关黑房间等等方法。

C、于是带工头不假思索地就爱上了殴打这办法。

D、纱厂工人终日面临着音响、尘埃和湿气三大威胁。

3.下面句子中使用的修辞格与其他三句不同的一项是( )

A‘芦柴棒’，去烧火!妈的，还躺着，猪猡!

B、 她十五六岁，除了老板之外大概很少有人知道她的姓名。手脚瘦得像芦柴棒一样……

C、包身工是一种“罐装了的劳动力”，可以“安全地”保藏，自由地使用，绝没有因为和空气接触而起变化的危险。

D、她们是替带工赚钱的“机器”。

4.下列句子标点符号使用正确的一项是( )

A、外头工人的衣服多少地整洁一点，很多穿着旗袍、黄色或者淡蓝的橡皮鞋子。

B、瞧!还不是假病!好好地会爬起来?一盆冷水就医好了。

C、一个有殖民地经验的“温情主义者”，在一本著作的序文上说：“在这次斗争中，警察没有任何权威，在民众的结合力前面，什么权力都不中用了!”

D、在这千万的被饲养者中间，没有光，没有热，没有希望，……没有法律，没有人道。

5.褒词贬用，是常见的变换词语感情色彩的修辞手法，请参照例句仿写一个褒词贬用的句子

1) 有几个‘慈祥’的老板到小菜场去收集一些莴苣的菜叶，用盐一浸，这就是她们难得的佳肴

2) 东洋婆望了一会儿，也许是她不喜欢这种不文明的殴打，也许是她要介绍一种更合理的惩戒方法……

仿句：______________

了解报告文学的一般特征和结构方式，培养阅读报告文学作品的能力，培养筛选信息的能力，高一语文上册包身工练习题及时整理后送给大家~

相关推荐：

人教版必修一语文再别康桥同步检测题

高中人教版必修一语文大堰河我的保姆同步检测