高一期中考试参考答案：

1 C  2 C 3  D 4B  5  D 6 B 7 A 8  9  10  C 11   C 12  A

13答案  (1)有个叫王颖的百姓他的财物被邻居妇人隐藏起来,经过几任府尹都没有获得公正的判决。

(2)适逢元发妻的亲族李逢做叛逆之事，有人乘机来排挤元发，他被贬官到池州。

译文

滕元发，字达道，东阳人。性情豪爽慷慨，不拘小节。九岁能写诗，范仲淹见了认为他与众不同。考取进士，列廷试第三名，被授予大理评事、通判湖州。孙沔做杭州太守，见了他认为他与众不同，说：“真是奇才，以后必能做良将。”于是把治理守边的策略传授给他。

(皇上)召试他，他做了集贤校助、同修起居注。进举主持制诏事务，主持谏院……授予御史中丞。

京都及周围郡国发生地震，元发向皇上上疏指述导致灾害的缘由，大臣们不高兴，(元发)被外放到秦州任知府。宋神宗说：“(去)秦州，不是我的意思。”把他留下来没有派遣。在旅馆陪伴契丹使杨兴公，(元发)尽情同他交谈，杨兴公很受感动，将要离开之时，哭着与元发告别。河北又发生大地震，(皇上)任命元发做安抚使。当时城里房屋大多倒塌，官民害怕被压，全都在草间住宿，滕元发独自住屋里，说：“屋坏民死，我应当设身处地地体验这种灾难。”安葬死者赈济饥者，免除田租，整修堤障，检察贪污残害百姓之事，责罚盗贼，北方于是安定了。被授予翰林学士、开封知府。有个叫王颖的百姓他的财物被邻居妇人隐藏起来，经过几任府尹都没有获得公正的判决。王颖忧愤而导致背驼，拄着拐杖到官府打官司。元发一问了解到真实情况，返还了他的财物，

(他做官)历经青州，应天府，齐、邓两州。(在外地)辗转将近十年，还因先前的过错被降职住在筠州。有人认为接下来会有同样的命运，滕元发谈笑自若，说：“上天知道我正直，皇上知道我忠诚，我忧虑什么。”于是上奏表章为自己争辩，有言辞说：“乐羊没有功劳，但诽谤他的书信却满满一筐;即墨有什么罪过，诋毁他的话每天都能听到。”神宗看到这些文字十分同情，就把他改任湖州。

滕元发治理边境十分威严，威振西北，号称为名帅。河东共有十二位守将，其中八人以防备西部边境，分一半轮番休息。元发到那地方八个月，边境告急，请求八位将领同时在这一时期守备。元发说：“西夏如果合兵侵犯我们，即使八位将领也难以抵挡;如果他们不来，四位将领就足够了。”最终让他们轮番休息。参与守备的将领害怕，敲着他的官阁争辩这件事。元发指着自己的脖子说：“我已不要它了，头可杀，兵不可出动。”……多次上奏章争辩此事。

课内翻译略

14.名句填空略

15、(1)“暮”字点明时间，“江头”交代地点。七个字，没有一笔落空，将送别的环境，点染得“黯然销魂”。(3分)

(2)刘、裴曾一起被召回长安又同遭贬谪，同病相怜，与友人离别的离愁别恨和自己前途未卜的迷茫之情交织在一起。(3分)

16、(1)感动作者的往往是一些细微、寻常的事物，常在不经意时出现;(2)含蓄，无需言语明示;(3)昭示了生命的内涵;(4)负载了丰富的情感信息(答出一点得1分，四点答全得5分)。

17、从事物本身的角度看：世上一切美好事物都持久地拥有了令人感动的特质(2分);从作者的角度看：作者深爱着世上一切美好的事物(2分)。

18、第一问：运用排比(设问)的手法(1分)，指出生活中细小的事物也有美，启发读者要发现其中拥有着的令人感动的特质(2分)，学会感动，来涵养生命、滋润心灵，学会做人，激发读者热爱生活(2分)。

第二问：内容上丰富了文章的内容，结构上引发下文的思考。(2分)

19.成功道路上的一位良师，热情地将你引向阳光的地带;失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴暗)

20.(1)“府上”是敬辞，用作尊称对方的家，这里可改为“寒舍”或“敝处”。(2)“令嫒”是敬辞，称对方的女儿，自己的女儿宜谦称“小女”。(3)“光顾”是敬辞，用于称客人来购物等，此处只需说“来到”或“走进”。

六、作文(略)

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