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2016-04-23
10.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( )
A.以为苟以史荣一韩退之耶 荣:使……荣耀
B.生杀出入升黜天下士 黜:贬黜
C.班固不检下,皆非中道 检:约束
D.此大惑已 惑:蛊惑
11.以下句子中,全都属于韩愈不愿做史官的理由的一项是( )
①岂宜虚受宰相荣己,而冒居馆下 ②纪录者有刑祸 ③史以名为褒贬 ④不有人祸,则有天刑 ⑤我一人也,何能明
A.①②④ B.①③④ C.②④⑤ D.②③⑤
12.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )
A.柳宗元认为,做史官和做御史中丞大夫一样,应该有胆量褒扬、贬斥他人,而不应该饱食终日,无所事事,只是在朝廷上肆无忌惮地奏事议政而已。
B.柳宗元认为,古代虽然有一些撰写史书的人因为撰写史书而受到惩罚,但绝大多数史官受到惩罚是因为他们的所作所为不合乎中道。
C.韩愈身在史馆,但无志修史,为此柳宗元对韩愈进行了批评,并认为如果真因为害怕而不敢干,那就马上辞职,不要做有负面影响的事。
D.在书信中,柳宗元对韩愈不愿担任史官的种种理由进行以驳斥,措辞严厉,不作任何矫饰与遮掩,由此可看出柳宗元正直的品格。
四、(24分)
13.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)何以异不为史而荣其号、利其录也?(3分)
(2)道苟直,虽死不可回也;如回之,莫若亟去其位。(4分)
(3)果有志,岂当待人督责迫蹙然后为官守耶?(3分)
14.阅读下面这首诗,完成后面的题目。(8分)
问 菊①
欲讯秋情众莫知,喃喃负手叩东篱。
孤标傲世偕谁隐,一样花开为底迟?
圃露庭霜何寂寞,鸿归蛩病可相思?
休言举世无谈者,解语②何妨片语时。
[注]①本诗出自《红楼梦》第三十八回,为林黛玉所作。
②解语:会说话,解人意。
(1)这首诗“喃喃负手叩东篱”一句中,“东篱”运用了陶渊明诗中的典故,请问这两句诗是什么?此处用典有什么作用?(4分)
(2)这首诗主要运用了什么表现手法?请结合全诗简要说明。(4分)
15.古诗文和文学常识填空。(6分)
(1)古代作品中许多诗人对时光飞逝,人生短暂有过慨叹。曹操在《短歌行》中用
“ ,去日苦多”的诗句慨叹人生短暂;苏轼在《赤壁赋》中以也有慨叹人生短暂的诗句“寄蜉蝣于天地, ”。
(2)谋事在人,成事在天。一个人,如果做事不努力,那肯定无法成功,正如荀子在《劝学》中说过“ ,朽木不折”。做事只要我们尽了全力,心中就不会有遗憾,正如王安石在《游褒禅山记》中说:“ ,可以无悔矣。”
(3)《祝福》中的祥林嫂是旧社会千千万万普通劳动妇女悲惨命运的一个缩影。这篇小说选自鲁迅先生的小说集 。海明威是20世纪上半叶美国著名作家,其小说《老人与海》荣获了1952年诺贝尔文学奖,这篇小说的主人公叫做 。
五、(18分)
阅读下面的文字,完成16-19题。
子夜昙花
张 错
恩师过世。其子邀我去拿些物品,留作永久的纪念。于是,我去他家搬回一株昙花。
也许是对老师的感情难以割舍吧,总觉得世间万物,包括花魂鸟魄,冥冥中可以沉默交流。人离开了,见不到了,但他在我心中,于是便存在。昙花搬回来,静静紧靠屋檐下数月。自春入夏,人花无语,岁月无声,只有偶然翠绿,显示它对环境的适应。新叶缓慢自旧叶中长出,黑斑渐褪。花树重新有着雍容气度,一如恩师的寡言性格,在低调行事风格中,始终带着浓郁而清晰的自信。我对花树没有期待,它存在,我已心满意足。
就在寻常一天,竟意外发现昙花已垂首含苞了。何等蓦然而来的惊喜!不是花开花落,而是花的讯息。像久别的人,传来心花怒放的约会。直教人朝夕亟待。
久闻昙花只开一夕,是最初一夜。充满生命奋发与无常的哲理,便决心迎接它来临的启迪。那几乎是即时降临,一旦发觉满蕾的翌夜,便有如此忍俊不禁的笑容,迫不及待地绽开。黑暗夜晚,洁白花朵,如冬天雪夜,没有月光。星星也暗淡。它的来临使人震撼,也使人惊惶。有一种漫步而来的绰约,以缓慢节奏,进入生命最灿烂点,也是最颓废点,没有一丝保留,像爱与死!
犹如一张昂首的脸,花容就是一世青春。然而此花与众不同,它的才情志业极端隐秘,因而选择了寂静无人之夜,不屑在白日与红尘中争艳。
它的步伐和黑夜一致,因而看花人必须有一颗聆听的心,才会听得到夜及花开的声音。它极端美丽。尤其在孤独时,要在众芳国里遗世独居,又是何等勇毅果决?花开之夕,遂自有清雅幽香。香随夜转浓,弥漫四周,有如昭告天下:在这一夜,全世界只有一种花香,为一个人。为了此夜,必须是另一朵花,另一种香。永远没有重复,像一段情,或一个名字。它的性格极其刚烈。它幽雅绝俗,不只有意逃避四周繁华,甚至鄙弃热闹,喜欢冷清。
它一夜尽情绽开无悔。花期虽短,绽放姿态却极为狂放,有一种壮士舍身之悲壮。但每年花季有如转世,无悔依然。
我随即发觉,即使在短暂漆黑的夜里.它的笑容已日渐难以为继,并带着英雄疲惫。本来雪白如银的花瓣,光芒四溅,几可灼伤人目;而后却慢慢苍白如纸,只隐约露出些许其原来的风骨神韵。这一张脸,我想我最熟悉,最为之伤心垂泪。那不只是物伤其类,更是命运中许多注定的无法回转与挽留。
生命的确如此!许多灿烂时光.有如昙花一现。花开刹那,如幻如梦,花不知自己在盛开,梦中人更不觉自己在幻梦。唯有梦醒花凋,方悉前尘过往。我知道今夜花会尽情怒放,正如黎明一定会来临。
辞世恩师如此幻过。今日我也如此梦过。将来我的学生还会如此幻梦下去.最终我们便会一一走入夜里。留下一生的记录,其实不过是花与夜的争辉。
16.下列对文章的分析和鉴赏,不正确的两项是( )(4分)
A.这是一篇托物抒情的散文。文章通过对昙花形象的描写和精神品质的提示,真挚地表达了对恩师的深切怀念与热烈赞美之情。
B.本文语言朴实,不事雕琢。作者运用了多种修辞,描写了昙花的形象,赞美昙花的精神品质;而拟人化的昙花形象已暗含着恩师的精神气质。
C.文章结尾不仅表达了恩师的品德将一代一代传下去的信心,而且曲折含蓄地表达了作者对人生价值的感悟和理解:人应该像昙花那样,尽情怒放,与夜争辉。
D.作者借花事谈人生:花开时节,如幻如梦;梦醒花凋,黎明来临。人生就像花开花落一样无奈。
E.文章的笔调低缓而不消沉,感情真挚而不消极,读来倍感鼓舞。“哀而不伤”正是本文的一大特色。
17.请简要分析标题“子夜昙花”的作用?(4分)
18.仔细品味文中画线的句子“久闻昙花只开一夕,是最初一夜。充满生命奋发与无常的哲理”,结合文意谈谈你的理解。(4分)
19.在这篇散文中,恩师与昙花有哪些相似之处,请分条陈述。(6分)
六、(12分)
20.在探究陆蠡的《囚绿记》中为什么作者对绿极度渴求和喜爱的原因时,老师讲了一则小故事。请你在读了这则故事后,结合《囚绿记》的写作背景和“绿”的象征意义,写出老师通过这则故事所阐明的观点。(不超过60字)(4分)
我们旅行到乡间,看到一位老农把喂牛的草料铲到一间小茅屋的屋檐上,不免感到奇怪,于是问道:
“老人家,你为什么不把喂牛的草放在地上让它吃?”
老农回答:“这种草料不好,我要是放在地上它就不屑一顾;但是我放到让它勉强可够得着的屋檐上,它就会努力去吃,直到把全部草料吃个精光。”
21.把下列语句填入文中横线处,使上下文语意连贯。(只填序号)(4分)
由语言和意象的研究再进一步就是意境和风格的研究。
①意境研究是中国诗歌艺术研究的一个重要环节
②词语的组合构成诗篇,意象的组合构成意境,境生于象而超乎象
③风格研究需深入到人格的领域,对诗人作出总体把握
④揭示意境的形成,既可看到诗人的构思过程,又可窥察读者的鉴赏心理
⑤诗歌艺术研究的最高层次就是风格研究
⑥诗歌的意境和诗人的风格也有密切的关系
22.根据语境,把下面的语段续写完整。(4分)
有一位花贩告诉我,几乎所有的白花都很香,愈是颜色艳丽的花愈是缺乏芬芳,他的结论是:人也是一样, 。
有一位花贩告诉我,清晨买莲花一定要挑那些盛开的,结论是:早上是莲花开放最好的时间,如果一朵莲花早上不开,可能中午和晚上都不开了。我们看人也是一样,
。
七、作文(60分)
23.阅读下面的材料,按要求作文。
当我们从懵懂走向明理、从稚嫩走向成熟、从依赖走向独立的时候,成长的历程,会让我们记住许多令我们感怀的事情、回味许多曾经让我们感动的人物、体味许多曾经让我们受益的哲理,这些在我们人生履历上留下印痕的点点滴滴,如甘泉濡湿着我们成长的岁月,丰盈着我们年轻的生命。
请以“一路有你”为题,写一篇文章,除诗歌外文体不限,不少于800字。
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