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高一语文试卷分析(下册)

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2016-04-21

参考答案:

1. C(A列观(guàn)  茕茕(qíong)孑立   B参乘(shèng)  残羹冷炙(zhì)

D缱绻(quǎn)    刎(wěn) 颈)

2.B

3.B

4、D

5.D(A、小括号放句号内B、句号放引号内C、“露穷”后的逗号改为分号)

6.A

7C  “邂逅”古义今义均指没有事先约好,偶然相遇;

A“私人”古义为党羽,今义为与“公家”相对的个人;B“指示”古义为指出来给……看,今义指上级对下级的指令;D“非常”古义为不寻常,今义为程度副词,很)

8.B(均为被动句;A为定语后置;C为宾语前置;D为介宾短语后置)

9.A(A“以”均为“因为”;B前一个“且”为“将要”,后一个“且”为“并且”C前一个“为”为“替”,后一个“为”表被动;D前一个“因”为“趁机”,后一个“因”为“就”)

10.C

11.C

12. D

13.B

14.A《诗经•秦风•无衣》岂曰无衣?与子同袍。王于兴师,修我戈矛。与子同仇!

15.B

16.D(信息筛选。A、B、C项偷换概念,“读小说只见到故事而没有见到它的诗,没有见到艺术家对人生的深刻的观照以及他们传达这种观照的技巧”,这里的“故事”和“诗”是“小说”的组成部分,这里的“诗”即“艺术家对人生的深刻的观照以及他们传达这种观照的技巧”。)

17.A(文意理解。A项偷换概念,原文意思是具有“纯正的文学趣味”的人能欣赏到各类的作品的佳妙处,而不是“当一首诗看”。)

18.C(文意理解。C项混淆偶然必然,“要养成纯正的文学趣味最好从读诗人手”,仅仅说明“喜欢诗”是“养成纯正的文学趣味”的一个途径。)

19.C(文意推断。A项条件与结果倒置,“要养成纯正的文学趣味最好从读诗人手”。B项混淆偶然必然,“大都在小说和戏剧中可能只是见到最粗浅的一部分”。C项正确,“第一流的小说家不尽是会讲故事的人,第一流小说中的故事,大半只像枯木搭成的花架……”D项偷换概念,私塾冬烘学究如井底之蛙,趣味囿在一个狭小的圈套里,是狭隘,不是偏嗜。)

20.D(A间:从小路 B.引:请出  C.曲:理亏)

21.B  接受

22.B(主谓间取消句子独立性。A.乃:才  于是就 C.而:来  但是D.以:用   因为)

23.C(明:形容词作动词。其他名词作动词)

24.A

25.B(“蔺相如骑虎难下,只得让人把和氏璧送回赵国”不当)

26.成熟、清丽、悠扬。(夏天的景色特点,那开满的睡莲,舒展的叶子,是一种“成熟”。夏日黄昏的景色,“水面散发出阵阵幽香”“亭亭玉立的树干”让人心荡神驰,使人想起肖邦“悠扬的旋律,清丽的和声”,可抽取出“清丽”“悠扬”)

27. ①镜头时远时近,那些原本看似平淡无奇的景物,在作者的笔下却展现出令人瞩目的光彩。②作者把音乐家的人生与自然景色描绘融会在一起,由人及事,由景及物,由故园到祖国,情感一步步地升华为一种精神的再现。

28. 作者虽然着笔于肖邦故园的景色描写,实则是写出了这种环境是影响肖邦音乐创作和音乐作品风格的决定性因素。肖邦故园给予肖邦的童年记忆孕育了肖邦的人格,影响了肖邦的音乐风格,即热切的、激情的爱国主义。

29、

哀民生之多艰

臣心一片磁针石

匹夫之有重于社稷也。

恐美人之迟暮

路漫漫其修远兮

有善始者实繁

来吾道夫先路

则思谦冲而自牧

30.

①这五个人,是蓼洲周顺昌公被阉党逮捕时,为正义所激励而死于这件事情的。

②在魏忠贤乱政的时候,能不改变自己志节的士大夫,中国之大,有几个人呢?

③越过别国的土地来把远方当做边邑,您知道那是困难的,怎么可以用灭亡郑国来使您的邻国增加土地呢?

高中是人生中的关键阶段,大家一定要好好把握高中,编辑老师为大家整理的高一语文试卷分析,希望大家喜欢。

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